2025秋统编版(2024)初中道德与法治八年级上册《认识国家安全》教学设计.docxVIP

2025秋统编版(2024)初中道德与法治八年级上册《认识国家安全》教学设计.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

统编版(2024)初中道德与法治八年级上册

《认识国家安全》教学设计

核心素养目标

政治认同:认识到国家安全是国家生存和发展的基石,是人民幸福安康的前提,我国坚持总体国家安全观,增强对国家维护国家安全政策和举措的认同,坚定维护国家安全的信念,自觉将个人命运与国家安全紧密相连。

道德修养:在理解国家安全内涵的基础上,培养居安思危、爱国奉献、勇于担当的道德品质,树立正确的国家安全观,在社会生活中能够自觉维护国家安全,抵制危害国家安全的行为,以实际行动践行爱国的道德规范,提升自身的道德境界。

法治观念:了解与国家安全相关的法律法规,如《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国反间谍法》等,认识到维护国家安全是法律规定的公民义务,增强法治意识,在维护国家安全的过程中,依法行事,运用法律武器保障国家安全。

健全人格:通过学习和实践,学会正确认识国家安全的重要性,培养忧患意识和风险意识,在面对国家安全相关问题时,能够保持理性和冷静,形成勇敢、坚毅、有担当的健全人格,提高应对安全风险的能力。

责任意识:深刻认识到维护国家安全是每个公民不可推卸的责任,培养强烈的责任意识,主动关注国家安全形势,积极学习国家安全知识,在日常学习和生活中,从点滴小事做起,为维护国家安全贡献自己的力量。

教学重难点

1.教学重点

国家安全的含义和内容。让学生明确国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。理解国家安全包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等多个领域,这是学生认识国家安全的基础。

国家安全的重要性。帮助学生认识到国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提,理解国家安全对国家、社会和个人的重要意义,从而增强维护国家安全的自觉性。

2.教学难点

理解总体国家安全观的内涵。总体国家安全观涵盖多个领域,内涵丰富,学生由于认知水平的限制,可能难以全面、深入地理解其内涵,需要通过具体案例和讲解,帮助学生逐步认识总体国家安全观的系统性和整体性。

认识到国家安全与个人生活的密切联系,树立“国家安全,人人有责”的意识。学生容易认为国家安全是国家和政府的事情,与个人关系不大,需要引导学生认识到国家安全与个人生活息息相关,每个人都有维护国家安全的责任和义务。

教学过程

导入新课(视频播放与提问)

播放一段短视频:视频中展示了我国在维护国家安全方面的一些场景,如边防战士守护边境线、海关人员检查入境物品、网络安全人员监测网络风险、科研人员保护国家核心技术等,同时也穿插了一些因国家安全受到威胁而给国家和人民带来损失的案例片段。

教师提问:同学们,看了这段视频,你们有什么感受?视频中展示的这些场景都与什么有关?在我们的生活中,为什么要重视这些事情?

学生观看视频后,自由发言。有的学生可能会说视频中的场景让人感受到国家对安全的重视;有的学生可能会提到这些场景都与国家安全有关;还有的学生可能会表示国家安全很重要,关系到国家和人民的利益。

教师对学生的回答进行总结,引出本节课的主题——认识国家安全。强调国家安全是国家生存和发展的重要保障,与每个人的生活都息息相关,今天我们就一起来深入学习和认识国家安全。

设计意图:通过短视频展示,让学生直观感受国家安全的相关场景,引发学生的情感共鸣,初步认识到国家安全的重要性,激发学生的学习兴趣,为后续教学内容的展开做好铺垫。

新课讲授

1.国家安全的含义

展示教材中关于国家安全的定义(如果教材有相关内容),教师结合教材内容讲解:国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

教师提问:同学们,结合这个定义,你们可以用自己的话说说什么是国家安全吗?

学生思考后回答,教师对学生的回答进行点评和补充,强调国家安全不仅包括国家处于安全的状态,还包括国家具备保障这种安全状态的能力。

展示一组图片,图片内容分别为:国家主权不受侵犯、领土完整得到维护、社会秩序稳定、经济健康发展、人民生活安定等。

教师提问:这些图片展示的内容都体现了国家安全的哪些方面?为什么这些方面处于安全状态很重要?

学生观察图片后回答,教师总结:这些图片从不同角度体现了国家安全的状态,只有这些方面都处于安全状态,国家才能稳定发展,人民才能幸福生活。

设计意图:通过教材讲解、学生表述和图片展示,让学生准确理解国家安全的含义,将抽象的概念转化为具体的认知,加深对国家安全的理解。

2.国家安全的内容

展示图表,图表中列出国家安全的主要领域及具体内容:

政治安全:国家政权稳定,政治制度安全,

您可能关注的文档

文档评论(0)

心情不错 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档