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全国统考教师资格证(中学)《综合素质》练习题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.素质教育强调“五育并举”，促进学生的全面发展。下列关于素质教育的表述，正确的是（）

A.素质教育就是要使学生平均发展

B.素质教育主要适用于基础教育

C.素质教育应将德育放在首要位置

D.素质教育就是多开展课外活动，多上文体课

答案：C

解析：素质教育强调促进学生的全面发展，但不是平均发展，A选项错误；素质教育贯穿于各级各类教育，并非只适用于基础教育，B选项错误；素质教育不仅仅是多开展课外活动和多上文体课，D选项错误；素质教育坚持德育为先，应将德育放在首要位置，C选项正确。

2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师的问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法（）

A.正确，不得罪每一个学生

B.正确，不放弃每一个学生

C.不正确，挫伤了其他同学的积极性

D.不正确，伤害了其他同学的正义感

答案：B

解析：老师在了解陈涛爱举手却不会回答问题的原因后给予鼓励，体现了老师不放弃每一个学生，积极关注和帮助学生，这种做法是正确的。A选项“不得罪每一个学生”表述不准确；老师的做法并没有挫伤其他同学的积极性和伤害正义感，C、D选项错误。所以选B。

3.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解（）

A.不正确，素质教育不等于课外活动

B.不正确，素质教育不包括兴趣小组

C.正确，素质教育要开展课外活动

D.正确，素质教育要组建兴趣小组

答案：A

解析：素质教育是促进学生全面发展的教育，包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育等多个方面，不能简单地将素质教育等同于课外活动。该校长认为开展了课外活动就是重视素质教育，这种理解是不正确的。素质教育中可以有兴趣小组等课外活动形式，但这不是素质教育的全部内涵。所以选A。

4.刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲：“迎接中考是这一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法（）

A.合理，有利于学生复习应考

B.合理，体现了强烈的责任心

C.不合理，不利于学生全面发展

D.不合理，不利于学生主动发展

答案：C

解析：素质教育要求促进学生的全面发展，包括德、智、体、美、劳等各个方面。周老师只重视中考，不让学生参加课外活动，这种做法忽视了学生在其他方面的发展需求，不利于学生的全面发展。虽然中考很重要，但不能以牺牲学生的全面发展为代价。所以选C。

5.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。张老师的做法（）

A.减轻了教师教学负担

B.拓展了学生学习资源

C.加重了学生学习负担

D.促进了教师专业发展

答案：B

解析：张老师鼓励学生进行课外阅读并开展分享活动，学生通过阅读不同的书籍可以获取更多的知识，分享活动又能让大家交流和共享这些知识，从而拓展了学生的学习资源。这种做法并没有减轻教师教学负担，反而教师需要及时点评，在一定程度上增加了教师的工作；也没有加重学生学习负担，而是丰富了学生的学习内容；主要是促进了学生的发展，而非教师专业发展。所以选B。

6.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法（）

A.正确，有利于学困生安心学习

B.正确，有利于刺激学困生上进

C.不正确，不能促进学生个性发展

D.不正确，未能平等对待所有学生

答案：D

解析：每个学生都有参与班级管理和竞选班干部的权利，不能仅仅因为成绩在后10名就剥夺其参选资格。这种做法没有平等对待所有学生，没有认识到每个学生都有自己的优点和潜力，可能会伤害到成绩靠后学生的自尊心和积极性。所以选D。

7.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是（）

A.人民民主协商制度

B.民主专政制度

C.人民代表大会制度

D.社会主义制度

答案：D

解析：《中华人民共和国宪法》第一条规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。”所以选D。

8.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目。该校做法（）

A.不合法，义务教育学校不能收费