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第

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谈创造性思维

A卷（基础）

1．下列加点字注音完全正确的一项是()

A．模式(mó)????渊博(yuān)??孜孜不倦(zī)

B．汲取(jī)????压榨(zhà)???持之以恒(héng)

C．机械(jiè)???路径(jìnɡ)??根深蒂固(dì)

D．探求(qiú)???典型(xín)???锲而不舍(qiè)

【答案】A

【解析】B.“汲”应读作“jí”；C.“械”应读作“xiè”；D.“型”应读作“xíng”。

【知识点】字音。

【难度】★

【题型】选择题。

2.辨析近义词，选择恰当的词语填在横线上。

（1）因此，不满足于一个答案，不_______（丢弃放弃抛弃）探求，这一点非常重要。

（2）创造性的思维，必须有_______（探求探究探讨）新事物并为此而活用知识的态度和意识。在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。

（3）是否存在富有创造力的人和_______（缺少缺乏缺失）创造力的人的区别呢？

【答案】（1）放弃（2）探求（3）缺乏

【解析】根据语境辨析填空。

【知识点】词语辨析。

【难度】★

【题型】填空题。

3.下列加点成语运用不恰当的一项是()

A.科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策。

B.小强非要按自己的想法去做这件事，不管怎么劝说都不听，真是不言而喻。

C.美国制造谎言抹黑中国，这些谎言在事实面前都不攻自破。

D.我国新闻发言人思维敏捷，谈吐犀利，常常把不怀好意的记者驳得哑口无言。

【答案】B

【解析】“不言而喻”意思是不用说就可以明白，用在此处不符合语境。

【知识点】词语运用。

【难度】★

【题型】选择题。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.阅读优秀小说，可以使人们加深对社会和人生的理解，确立自我意识，更好地成长。

B.影视剧《觉醒年代》的走红，是因为其唤起了当代青年共通的民族情感的原因。

C.清北硕博生入职中学的新闻屡屡爆出，其中涉及的教育资源分配引发了诸多讨论。

D.“天宫一号”是我国载人航天工程中第一个自主研究、建造、设计的目标飞行器。

【答案】A

【解析】B.“是因为……的原因”句式杂糅,应删去“的原因”；C.成分残缺，“涉及的教育资源分配”后缺少宾语中心语，应改为“涉及的教育资源分配问题”；D.语序不当，应是“设计”在前，“建造”在后。

【知识点】病句辨析。

【难度】★

【题型】选择题。

5．下列选项中不属于事实论据的一项是(??)

A．谷登堡将原来毫不相关的两种机械——葡萄压榨机和硬币打制器组合起来，开发出一种新产品。

B．罗兰·布歇内尔发明了交互式乒乓球电子游戏。

C．子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”

D．在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

【答案】C

【解析】C项是名人名言，属于道理论据。

【知识点】论据分类。

【难度】★

【题型】选择题。

阅读《谈创造性思维》“可以说，寻求第二种答案……从此开始了游戏机的革命”部分，完成6—10题。

第1段结尾的“那么，创造性的思维必须具备哪些条件呢”一句在文中有何作用？

作者引用别人回答的一段话，是想证明什么观点？连续运用“6分钟”“6个月”“6年”三个表时间的短语说明了什么？

第3段中“发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识”一句在段中有什么作用？它告诉我们一个什么道理？

结合第4段内容，谈谈本段开头的短语“典型代表”的作用和“首推”一词的含义。

第4段已经举了古登堡的事例，为什么还要在第5段举罗兰·布歇内尔的事例？

6.【答案】这是一个问句，其作用主要是提醒读者注意，引起读者思考，在结构上起到了承接、过渡的作用。

【解析】该段是过渡段，可从结构上分析结尾一句的作用。

【知识点】内容理解。

【难度】★★

【题型】简答题。

7.【答案】作者引用别人回答的一段话作为论据，证明“知识是形成新创意的素材”。“6分钟”“6个月”“6年”三个表时间的短语说明知识组合、形成新创意的时间可能很短，也可能很长，但迟早会出现。

【解析】联系下文可知，作者引用别人的话是为了证明“知识是形成新创意的素材”。第二问从表示时间的短语与段中主要内容的关系的角度分析其作用。

【知识点】内容理解。

【难度】★★

【题型】简答题。

8.【答案】这是一个过渡句，意在强调我们如何运用所学的知识才是发挥创造力的关键。它告诉我们理论要与实践紧密结合的道理。

【解析】第一问从结构方面分析其作用，第二问紧扣“运用知识”来领悟道理。

【知识点】内容理解。

【难度】★★

【题型】简答