2024—2025学年度黑龙江省绥化市海伦市第一中学高一第二学期期末考试历史试题（含答案）.docxVIP

海伦市第一中学2024—2025学年度期末试卷

高一年级历史试卷

考试范围：《中外历史纲要（下）》第一～三单元；考试时间：75分钟

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。

2.请将答案正确填写在答题卡上。

一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分）

1.钱乘旦在《西方那一块土》中指出：农业一旦产生，定居就一定出现。一旦定居，人口的数量就会增加。随着人口增加，生存的压力就会增大，农业于是向四处扩张，逐渐传播到四面八方。作者意在强调（）

A.农耕文明的扩张特性 B.农业对文明起源的作用

C.文明扩张的多元方式 D.人地矛盾推动文明交流

2.古希腊时期的代表性建筑，往往都是大气端庄、面向公众的，没有太多为了渲染统治者或神灵地位的神秘性，而且建筑的比例也深受理性思维（体现在几何学上）的影响（如下图），这对此后整个欧洲的建筑产生了长达两千多年的影响。这表明，古希腊（）

A.数学物理知识丰厚 B.建筑融合东西方的特色

C.建筑技术领先世界 D.建筑具有人文主义色彩

3.据史书记载，楚国接受中原文化，将“南蛮”纳入中国范围。箕子率商人远赴，成为箕子朝鲜。另外，沿印度河口至波斯湾，再到红海，甚至到地中海和黑海，莫不有腓尼基人、埃及人、犹太人等殖民据点建立。材料意在说明（）

A.古代人类的迁徙活动相当频繁 B.农耕文明区域不断扩大

C.人类迁徙带来不同文化的认同 D.不同地区文明相互影响

4.在查理曼帝国分裂之后，封建采邑实际上已成为封建主们的自治领地。后来多数城市的自治权都是由领主主动授予的。封建领主授予城市的自治特许状就是城市市民与封建领主达成的一种类似于封建契约的东西。由此可见（）

A.封建领主是推动城市兴起的主要力量 B.城市自治得益于王权的削弱

C.政治传统对城市自治产生过积极影响 D.契约精神广泛维系社会关系

5.中世纪欧洲某修道院的记录显示：“本院修士不仅抄写保存古典文献，还开办学校教授文法、修辞和算术。同时，本院定期接收领主捐赠的土地，并为周边农民提供庇护。”这一现象说明（）

A.基督教会垄断了文化教育 B.修道院兼有文化和经济功能

C.领主通过捐赠控制修道院 D.教会维护了农民的政治权益

6.1689年，英国颁布的《权利法案》延续了《大宪章》限制君主专制的思想，同时体现了议会主权（某种程度上的人民主权）思想；1789年法国颁布的《人权宣言》，则明确提出了人民主权和保护私有财产等原则。这些法律文件（）

A.助推了资产阶级革命的爆发 B.确立了资本主义世界体系

C.奠定了资本主义民主的基础 D.促进了欧洲民族国家形成

7.美国宪法授予联邦的权力主要是全国性的和对外的，诸如战争、和平、谈判和对外贸易等；而保留于各州的权力则涉及人民的生命、自由和财产等。因此，人民可以把“重大的和总体的利益”托付给全国立法机关的选民集团，把“地方的和特别的利益”托付给州或地方政府立法机关的选民集团。据此可知，美国的这种制度设计（）

A.旨在平衡联邦权威与各州自治权 B.体现了中央集权制度的高效性

C.侧重于消除各州间的法律差异 D.试图通过分权防止多数人的暴政

8.下表是19世纪下半叶英、美、德三国的棉纺工业品在世界市场中的占有情况，其中，甲、乙、丙对应的国家准确的是（）

1850年

1860年

1870年

1880年

1890年

甲

39％

36％

32％

28％

18％

乙

15％

16％

13％

13％

16％

丙

15％

17％

23％

28％

31％

——资料来源：[日]山口重克《市场经济历史·思想·现状》

A.德国、英国、美国 B.英国、德国、美国 C.德国、美国、英国 D.美国、英国、德国

9.如下图为苏俄(联)粮食产量变化曲线图。图中苏俄(联)粮食产量持续下降主要是（）

A.战时共产主义政策的影响 B.新经济政策的实行

C.农业领域内的集体化运动 D.赫鲁晓夫农业改革

10.十月革命后的苏俄（联）成为了国际社会不可忽视的一股力量，下图记载了部分国人观察苏联后留下的回忆，反映了苏联的一系列变化。观察下述内容，这一转变得益于（）

A.“二五计划”的完成 B.新经济体制的推动

C.“苏联模式”的影响 D.新经济政策的调整

11.尼赫鲁在《印度的发现》中说：“甘地第一次踏进国民大会党组织，就把它变得民主化，并成为一个群众性的组织……现在农民大量涌进来了，国民大会党开始像一个掺杂有强大的中产阶级成分的庞大农民组织。”他意在强调甘地（）

A.倡导无产阶级领导革命 B.扩大了国大党的群众基础 C.动员农民参与政权建设 D.推动国大党向民主化转型

12.如图