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高三政治“人民代表大会制度”考点教学设计
一、教学目标
1.让学生能准确阐释人民代表大会制度的概念、地位和基本内容。
2.引导学生学会运用对比分析法，区分人民代表大会与其他国家机关的关系。
3.培养学生在分析问题时养成多角度思考的习惯，理解人民代表大会制度的优越性。
二、教学重点
1.人民代表大会制度的基本内容。
2.人民代表大会与其他国家机关的关系。
三、教学难点
1.理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度。
2.如何引导学生从实际生活中理解人民代表大会制度的运行机制。
四、教学方法
1.案例分析法：通过展示相关案例，让学生自主分析其中涉及的人民代表大会制度的知识点
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