固体2025-2026学年高二下学期物理人教版（2019）选择性必修第三册.pptxVIP

;石英;（1）常见的晶体有:;常见的非晶体：;（1）单晶体：如果一个物体就是一个完整的晶体，这样的晶体叫做单晶体．

有规则的几何形状。

;;外形规则的固体一定是晶体吗？蜡烛，可以塑造成圆柱形，它是晶体吗？

;演示实验：;演示实验：;①云母导热性上表现出显著的各向异性；

②有些晶体在导电性上表现出显著的各向异性，如方铝矿

③有些晶体在光的折射上表现出显著的各向异性，如方解石．;(1)区分晶体与非晶体的方法：看其有无确定的熔点，晶体具有确定的熔点，而非晶体没有确定的熔点.仅从各向同性或者几何形状不能判断某一固体是晶体还是非晶体.

(2)区分单晶体和多晶体的方法：看其是否具有各向异性，单晶体表现出各向异性，而多晶体表现出各向同性.;固体;1.晶体微观结构的特点：;20世纪70年代，通过电子显微镜观察到钍、铀原子的像;1982年，扫描隧道显微镜问世，观察到原子在物质表面的排列状况;下图表示在一个平面内晶体物质微粒的排列情况．AB=AC=AD。;1.晶体微观结构的特点;（2）有的物质在不同条件下能够生成不同的晶体。是因为组成它们的微粒能够按照不同规则在空间分布。例：石墨和金刚石的微观结构。;（3）微粒的热运动表现为在一定的平衡位置附近不停地做微小的振动.;2.用晶体的微观结构解释晶体的特征;2.用晶体的微观结构解释晶体的特征;【例题1】下列说法正确的是()

A.一个固体球，若沿各条直径方向上的导电性能不同，则该球为单晶体

B.一块固体，若是各个方向导热性能相同，则这个固体一定是非晶体

C.一块固体，若有确定的熔点，则该固体必定为晶体

D.黄金可以切割加工成各种形状，所以是非晶体;【例题2】晶体在熔解过程中所吸收的热量主要用于（）

A.破坏空间点阵结构，增加分子动能

B.破坏空间点阵结构，增加分子势能

C.破坏空间点阵结构，增加分子势能，同时增加分子动能

D.破坏空间点阵结构，但不增加分子势能和分子动能;【例题3】晶体内部的分子有序排列为如图所示的空间点阵(图中的小黑点表示晶体分子)，图中AB、AC、AD为等长的三条线段.下列说法正确的是（）;【例题4】晶体在熔解过程中???吸收的热量主要用于A．破坏空间点阵结构，增加分子动能（）

B．破坏空间点阵结构，增加分子势能

C．破坏空间点阵结构，增加分子势能，同时增加分子动能

D．破坏空间点阵结构，但不增加分子势能和分子动能;1．关于晶体和非晶体，下列说法正确的是（）

A．有规则几何外形的固体一定是晶体

B．晶体在物理性质上一定是各向异性的

C．非晶体不可能转化为晶体

D．晶体有确定的熔点，非晶体没有确定的熔点;2.在甲、乙、丙三种固体薄片上涂上石蜡，用烧热的针接触其上一点，石蜡熔化的范围分别如图(a)、(b)、(c)所示，而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图(d)所示。则由此可判断出甲为________，乙为________，丙为________。(填“单晶体”、“多晶体”或“非晶体”)

;3.(多选)对下列几种固体物质的认识，正确的有（）

A.食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐是晶体

B.烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡是晶体

C.天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列不规则

D.石墨和金刚石的物理性质不同，是由于组成它们的物质微粒排列结构不同