第二单元习作(教学设计.docx

第二单元习作(教学设计.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第二单元习作:多彩的活动

【课型】:习作

【授课时间】:1课时

【教学目标】

有条理、有重点地记叙一次集体活动。

关注整个活动场景,写一写同学的动作、神态、语言。

3.把这次活动中的体会写下来。

【教学重点】:怎样把事例写具体,通过事例来表达自己的感情。

【教学难点】:关注整个活动场景,写一写同学的动作、神态、语言。

【教具准备】:课件

一、导入课题:

1、演出、植树、端午节看龙舟、看望孤寡老人……这些校内“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节外活动,你参加过哪些选一次活动写下来,和同学分享你的经历。板书课题。(板书多彩的活动)

二、拓展思路

1.让学生说说进入印象最深的活动。回

文档评论(0)

小学教育之窗 + 关注
实名认证
服务提供商

小学教育之窗主要提供小学语文、数学、英语学科的教学设计定制服务;还提供小学各学科的教学计划及总结的定制服务。

1亿VIP精品文档

相关文档