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三年级同步个性化分层作业5.1.1直线、线段和射线的认识
一.选择题(共3小题)
1.(2024秋?于洪区期末)“有始有终”意思是有开头也有收尾,做事能坚持到底。在数学上可以用这个词表示()的特征。
A.射线 B.直线 C.线段
2.(2024秋?洛龙区期末)过一点可以画()条直线.
A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条
3.(2024秋?琼海期末)下列说法错误的是()
A.直线是无限延长的。
B.画出一条长7厘米的射线。
C.经过点O可以画无数条直线。
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋?六合区期末)如图中AB是一条,把它从A点起向左无限延长得一条,把两端都无限延长得到一条。
5.(2024秋?望花区期末)手电筒和太阳射出来的光线,都可以看成是.
6.(2024秋?嘉峪关期中)如图的图形,是线段,是直线,是射线。
三.判断题(共3小题)
7.(2024秋?青龙县期末)两点间的所有连线中线段最短.
8.(2024秋?云城区期末)一条直线长100米..
9.(2024秋?莲湖区期末)过两点只能画一条直线,过一点可以画无数条直线.
四.解答题(共1小题)
10.(2025春?烟台期中)画一条直线,并在上面截取一条3cm长的线段.
三年级同步个性化分层作业5.1.1直线、线段和射线的认识
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
题号
1
2
3
答案
C
D
B
一.选择题(共3小题)
1.(2024秋?于洪区期末)“有始有终”意思是有开头也有收尾,做事能坚持到底。在数学上可以用这个词表示()的特征。
A.射线 B.直线 C.线段
【考点】直线、线段和射线的认识.
【专题】几何直观.
【答案】C
【分析】根据直线、射线和线段的含义:射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;线段有两个端点,进而解答即可。
【解答】解:“有始有终”意思是有开头也有收尾,做事能坚持到底。根据直线、射线和线段的含义:射线有一个端点,无限长;直线无端点,无限长;线段有两个端点,所以在数学上可以用这个词表示线段的特征。
故选:C。
【点评】此题主要考查了线段、直线和射线的含义,根据题意解答即可。
2.(2024秋?洛龙区期末)过一点可以画()条直线.
A.1条 B.2条 C.3条 D.无数条
【考点】直线、线段和射线的认识.
【专题】平面图形的认识与计算.
【答案】D
【分析】根据直线的性质:过一点有无数条直线,过两点有且只有一条直线;据此解答即可.
【解答】解:由直线的性质可知:经过一点能画无数条直线;
故选:D.
【点评】本题考查了直线的性质,属于基本的题型,要求对这些基本的知识点有非常好的把握.
3.(2024秋?琼海期末)下列说法错误的是()
A.直线是无限延长的。
B.画出一条长7厘米的射线。
C.经过点O可以画无数条直线。
【考点】直线、线段和射线的认识.
【专题】几何直观.
【答案】B
【分析】根据题意对各选项进行依次分析,进而得出结论。
【解答】解:A、直线没有端点,可知直线是无限延长的,说法正确;
B、射线无限长,所以画出一条长7厘米的射线说法错误;
C、经过点O可以画无数条直线,说法正确。
故选:B。
【点评】灵活掌握直线、线段和射线的含义,是解答此题的关键。
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋?六合区期末)如图中AB是一条线段,把它从A点起向左无限延长得一条射线,把两端都无限延长得到一条直线。
【考点】直线、线段和射线的认识.
【专题】数据分析观念.
【答案】线段,射线,直线。
【分析】线段有两个端点,是直的,可以测量长度。射线有一个端点,是直的,可以向一端无限延长。直线没有端点,可以向两端无限延长。据此解答。
【解答】解:根据线段、射线、直线的特点,AB是一条线段,把它从A点起向左无限延长得一条射线,把两端都无限延长得到一条直线。
故答案为:线段,射线,直线。
【点评】此题考查了直线、射线和线段的含义和特点。
5.(2024秋?望花区期末)手电筒和太阳射出来的光线,都可以看成是射线.
【考点】直线、线段和射线的认识.
【专题】平面图形的认识与计算.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据射线的特点:射线只有一个端点,无限长;据此解答即可.
【解答】解:根据射线的特点可知:手电筒、太阳射出来的光线,可以近似的看成射线;
故答案为:射线.
【点评】解答此题应根据射线、线段的含义和特点进行解答.
6.(2024秋?嘉峪关期中)如图的图形,①③是线段,②⑤是直线,④⑥是射线。
【考点】
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