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自我评价表,课本剧

姓名

班级

角色名称

演出日期

评价维度

描述

等级（1-5）

角色理解

是否充分理解了角色？能否准确地表达角色的情感和动机？

台词记忆

是否能够熟练背诵所有台词？在舞台上是否能清晰、有感情地表达？

舞台表现

动作是否自然流畅？表情是否符合角色设定？

团队合作

是否积极参与排练？是否尊重并支持其他演员？

临场反应

在面对突发情况时，如忘词或失误，是否能够保持冷静并作出适当反应？

服装道具

是否按照要求准备了个人的服装和道具？使用过程中是否小心谨慎？

观众互动

如果适用的话，是否能与观众建立良好的联系？

整体满意度

对于整个表演过程和个人贡献，总体满意程度如何？

优点

列出你在本次课本剧中做得好的地方。

改进点

指出你认为可以进一步提高的地方。

建议

给予自己或其他成员在未来类似活动中可以采取的改进建议。

教师/导演姓名

教师/导演评语