2024年聊城市教育局直属学校招聘考试真题.docxVIP

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考生姓名:准考证

考生姓名:准考证编号:

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2024年聊城市教育局直属学校

招聘考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为()。

A.管理能力

B.教育能力

C.教学效能感

D.组织能力

【答案】:C

2.李老师不仅掌握了所教学科的定理法则,而且还能分析学生的心理特点与教学策略的密切关系,这主要体现了李老师的哪种教学能力?()

A.教学操作能力

B.教学认知能力

C.教学反思能力

D.教学监控能力

【答案】:D

3.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。

A.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程

B.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

C.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

D.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程

【答案】:D

4.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。

A.替代性强化

B.自我强化

C.直接强化

D.负强化

【答案】:A

5.教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。

A.团结协作

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.依法执教

【答案】:B

6.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()。

A.榜样示范法

B.陶冶教育法

C.实际锻炼法

D.指导自我教育法

【答案】:B

7.()是教师个人应具有的起码的道德品质

A.热爱学生

B.以身作则

C.严谨治学

D.公平公正

【答案】:D

8.西周“六艺”中属于体育内容的是()。

A.数

B.御

C.礼

D.书

【答案】:B

9.陶行知先生提出“先生的责任不在教,而在于教学生学,教的法子必须根据学的法子”,故而将“教授法”改为“教学法”。这一改动所体现的教学理念是()。

A.言行合一

B.学做合一

C.教学合一

D.知行合一

【答案】:C

10.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。

A.共同要素说

B.形式训练说

C.经验类化理论

D.关系转换理论

【答案】:B

11.在对事物的知觉中有以往经验,只是为基础的理解,以便对知觉的对象作出说明,这一特性是()。

A.知觉的理解性

B.知觉的选择性

C.知觉的恒常性

D.知觉的整体性

【答案】:A

12.学校行政体系中最基层的行政组织是()。

A.学生会

B.小组

C.班级

D.团委

【答案】:C

13.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。

A.发散思维

B.创造性思维

C.常规思维

D.抽象思维

【答案】:A

14.教育功利性是指其本身活动所产生的社会物质生产,经济发展及物质利益满足方面的功用性和效益。下列关于教育功利性的认识不正确的是()。

A.人文价值对于矫正教育的单纯功利性具有重要作用

B.教育的功利价值与人文价值是相互矛盾、相互对立的

C.教育的功利性反映了人类社会发展进步的基本需要

D.教育目的的选择应坚持功利价值与人文价值的结合

【答案】:B

15.国外最早的教育学著作是()。

A.《论雄辩家》

B.《教育学原理》

C.《论演说家的教育》

D.《理想国》

【答案】:C

16.()是指重新组合已有的知识,找出新的解决问题的思维。

A.直觉思维

B.创造性思维

C.求异思维

D.发散思维

【答案】:B

17.下列对于本公文的附件及成文日期的叙述,错误的是:()。

A.“二O一五年十月十五日”应修改为“2015年10月15日”

B.附件说明位置错误,应放在正文之后、落款之前

C.本附件的名称过长,回行时应居左顶格

D.附件名称后不加标点符号,此附件后的句号应删除

【答案】:C

18.下列历史事件发生在明朝的是()。

A.土木堡之变

B.陈桥兵变

C.赤壁之战

D.安史之乱

【答案】:A

19.手机拍照中常使用的HDR技术的全称是()。

A.双闪光灯

B.微距拍摄

C.高动态范围图像

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