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教学内容
8、李广射虎
共几课时
2
课型
新授
第几课时
1
教学
目标
1.正确、流利地朗读课文,认识文包诗的体裁,能背诵诗歌。
2.学会本课生字。理解“影影绰绰”、“拈弓搭箭”、“神勇无比”等词语。
3.精读课文一、二自然段,了解《塞下曲》这首古诗是赞美“飞将军”李广的高超武艺。
4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。
教学
重难点
重点:识字写字。能正确流利地朗读课文。
难点:整体感知课文内容。理解词语意思。
教学
资源
李广,陇西成纪人,西汉著名军事将领。龙城飞将,其先祖李信为秦国名将。李广从小聪明过人,“才气天下无双”。李广的一生,大都投入了抗击匈奴的事业。他身经大小七十几次战斗。多少年来,李广一直在北方防守。因为李广行动快,箭法精,忽来忽去,叫人摸不准他的路子。所以匈奴人给他起一个外号叫“飞将军”。非凡的勇敢、决断和应变能力、忠信正直的磊落襟怀,以及有别于传统的治军方法,使他成为受部下拥戴、敌军闻之丧胆的一代名将。?
《一课一练》中关于边塞诗的资料。
预习
设计
1.拼读生字,去掉拼音准确朗读生字。
2.认真观察生字,练习正确美观地书写,《习字册》上的生字描一个写一个。
3.划词语、标小节号,并正确、流利地朗读和理解。
4.正确流利地朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事,完成填空。
读了课文,我知道了《塞下曲》是?????(朝代)?????写的,诗中的“飞将军”指的是?????????,他是一位??????????的将领。
5.多音字组词。
sài(???)????méi(???)???jiāng(???)????
塞????????????没???????????将?????????????
??sè(???)????mò(???)?????jiàng(???)
6.根据意思在文中找出相应的词语。
①模模糊糊,不真切。???(??????)
②指月光不明。?????????(??????)
③形容人非常勇猛。?????(??????)
④出现和隐藏。?????????(??????)
7.阅读《一课一练》中的相关资料。
学程预设
导学策略
调整与反思
作业设计
必做题
1.完成《补充》、《一课一练》剩余。
选做题:
1.读读《塞下曲》的其他几首古诗。
2.把这个故事讲给自己爸爸妈妈听。
3.找找关于李广的故事,读后和同学交流。
?
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