（最新）25年秋部编四年级语文上册6 夜间飞行的秘密【教学课件】.pptx

第1课时;蝙蝠;夜间飞行的秘密;自由读课文，读准字音，读通句子，思考读课题后所提的问题。;开火车读，你觉得哪个字最难记？有什么识记的好方法吗？;;读课文后，讨论：蝙蝠和雷达有什么关系？;自读提问，整理问题。;这是一份小组问题清单，想一想这三个问题分别是从什么角度提出的。;;思考：这四个问题各是从哪个角度提出的？;整理问题;;请2—3个小组展示小组问题清单。

各组检查小组问题分类，并调整。;微课引导在读提问;自由读课文，边读边思考，尝试从写法的角度批注问题。

小组交流后，添加到小组问题清单。分享问题。

补充小组问题清单。;理解课文;;为了弄清楚这个问题，两百多年前，科学家做了一次实验。他们在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系了许多铃铛，然后把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。;;问题②;默读第7自然段，思考：蝙蝠夜间飞行的秘密究竟是什么？;默读第8自然段，思考：雷达又是怎样模仿蝙蝠探路的呢？;;相互讨论：回顾全班问题清单，看看还有哪些问题不明白。

从动植物身上，人类还得到了哪些启示？

查阅资料。;在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。科学家以此为模型发明了最早的伏特电池。;水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，预示风暴即将来临。

原来水母的耳朵里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石。科学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。;蛋壳呈拱形，跨度大，包括许多力学原理。虽然它只有两毫米的厚度，但使用铁锤敲砸也很难破坏它。

建筑学家模仿它进行了薄壳建筑设计。;拓展阅读;读下面的片段，试着从不同角度提出问题，和同学交流。;交流问题：小组内说说自己提了哪些问题，这些问题是从哪些角度提出的。交流后发现不足，再次阅读提出问题。;想一想：生活中常见的茎是怎样的？

比较马铃薯、藕的茎与常见的茎的不同。;作???介绍变态茎种类时，用了什么说明方法？举出的具体例子有什么作用？;布置作业;;你们知道这些动物的家在哪里吗？;蝴蝶有家吗？蝴蝶的家又在哪里呢？;*;认读字词;_______麻雀;自主提问;默读课文，边读边思考，批注问题。可以从多个角度提问，请将想好的问题写在问题清单上，并进行分类。;;小组合作要求：;;小组提出的问题分为哪几类？

组内解决了哪些问题？

最想请大家帮助解决的问题是什么？;确定班级问题清单。;认读字词;身体柔弱;文章开头为什么写下大雨？;作者为什么要反复写“我”为蝴蝶着急呢？;“我”都去了哪些地方找蝴蝶的家呢？;问题④;问题⑤;蝴蝶究竟有没有家？课文始终悬而未答，我们可以在课后通过多种途径查阅资料，寻找这个问题的答案。更重要的是，学会提问，并设法解决，我们的阅读理解才会更深入。;天气恶劣