第6课 戊戌变法 教学评一体化大单元整体教学 2025统编版历史八年级上册.doc

《第6课戊戌变法》大单元教学设计

从维新呐喊到制度突围?

——救亡图存路上的理想与顿挫?

设计意图

《第6课戊戌变法》的教学设计，旨在通过多维度的教学安排，实现多重教学价值。

本课教学设计旨在紧密围绕“近代中国的救亡图存运动”这一大单元主题，搭建起与洋务运动、辛亥革命的纵向联系，帮助学生构建完整的近代中国救亡图存运动脉络。通过引导学生深入探究戊戌变法，让他们清晰认识到这是近代中国在制度层面进行变革的重要尝试，理解其在近代化进程中的承上启下作用。同时，以核心素养目标为导向，将唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀的培养融入教学各环节，使学生在掌握知识的同时，提升历史学科素养，