统编版（部编版）（2024）七年级语文上册12 《论语》十二章 课件.pptx

12.《论语》十二章;第一课时;导入新课;学习目标;作者简介;文学常识;文言知识;朗读指导;子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”

子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”

子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”

子曰：“饭/疏食，饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。”;子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。”

子/在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”

子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁/在其中矣”。;初读课文;译文：孔子说：“学习了知识并按时复习，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来（与我探讨学问），不也是很快乐吗？别人不了解自己而自己又不生气发怒，不也是道德上有修养的人吗？”;曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”;曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”;子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。;子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。;子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

;子曰：“温故而知新，可以为师矣。”;子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

;子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”;子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

;子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”;子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐

之者。”;子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”;子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”;子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”;子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”;子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”;子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”;子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”;子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。;子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。;子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”;子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”;第二课时;问题探究;2.第二章“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”三个问句能否互换位置？为什么？;;;;;;;;10.阅读第十章，怎样理解“逝者如斯夫，不舍昼夜”？;11.阅读第十一章，如何理解“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？;;13.文章主要讲了哪几个方面的内容？;①学而时习之，不亦说乎?

②传不习乎？

③温故而知新，可以为师矣。

④学而不思则罔，思而不学则殆。

⑤博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。;①人不知而不愠，不亦君子乎?

②吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?

③吾十有五而志于学……不逾矩

④一箪食，一瓢饮……回也不改其乐。

⑤不义而富且贵，于我如浮云。

⑥三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。;14.在学习和做人方面，本文给了你怎样的启迪？选择你最喜欢的一章，说说你的感悟。;通假字;一词多义;词类活用;古今异义;4.匹夫不可夺志也

5.可以为师矣;特殊句式;主旨归纳;课后练习;课后练习;课后练习;课后练习