3.1 做有梦想的少年+课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

教学目标

1.政治认同：认清个人梦和中国梦的关系，把个人梦融入中国梦。培育家国情怀，增强民族认同感，为实现中国梦而奋斗。

2.健全人格：知道梦想的含义，了解梦想对于个人和社会发展的重要意义，理解少年梦想实现的途径，做立志追梦的少年。

3.责任意识：知道梦想与人生志向的关系，学会对自己负责；关心国家，关心时代发展，以实现中国梦为已任。;

自主学习

请同学们认真阅读课本P16-18页内容，

思考下列问题，并在课本上做好标记。

01正确认识自己的意义?

02如何正确认识自己?

03他人的评价的作用?;

》》》;

编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。;

1999年中国首艘无人飞船发射成功；2003年中国首艘载人飞船发射成功；2022年中国空间站全面建???；2030年中国将实现载人登月……我国从古至今都有一个“飞天梦”,我们也终将奔赴浩瀚星辰。;

截止2025年，我国“航天梦”进展如下：

载人航天：中国空间站常态化运行，神舟系列飞船与天舟

货运飞船持续执行任务，航天员乘组实现长期驻留与轮换。月球探测：嫦娥六号成功实现月球背面采样返回，嫦娥七号计划2026年发射，将探测月球南极水冰资源。

火星探测：天问三号任务拟于2030年前实现火星采样返回，

天问四号或开展木星系探测。

运载火箭：长征系列火箭持续升级，长征十号火箭正在研

制中，将支持载人登月任务。

商业航天：民营火箭公司(如蓝箭航天、星际荣耀)多次成功发射，低轨卫星互联网星座建设加速推进。;

2.梦想的作用(意义):

①对个人：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

②对人类社会：有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。;

少年有梦

“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿浮，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母：??吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间，他决心要改造农村，为农民做点实事。

就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生，把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。;

苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，从小就开始练习滑雪，确立了参加奥运会的梦想。他刻苦训练、突破自我，在北京冬奥会上夺得一枚金牌和一枚银牌。苏翊鸣给习近平写信，汇报了自己牢记总书记教诲，刻苦训练、突破自我、实现梦想的奋斗历程。他说，出生在一个伟大的国家，成长在一个最好的时代，通过努力实现了自己的梦想，感到很幸运。习近平在给苏翊鸣的回信中指出：“新时代是追梦者的时代，也是广大青少年成就梦想的时代。”;

知识补充

少年的梦想要紧扣时代脉搏的原因：

①生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。;

①做有梦想的少年，应该树立远大志向。

②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。;

梦想和现实之间的唯一阻碍

是你自己

保持自信

开始将梦想变成现实吧;

1.什么是梦想?对未来美好生活的愿景

热情与勇气

2.梦想的重要性?

进步与发展

树立远大志向

3.如何做有梦想的少年?

紧扣时代脉搏;

1.“梦虽遥，追则能达：愿虽艰，持则可圆。”习近

平主席新年贺词启迪我们(B）

A.少年梦想可望而不可及

B.少年有梦，要付诸行动

C.少年的梦想皆天真浪漫

D.付出努力就能实现梦想;

2.2025年2月12日上午，19岁的河南选手杨如意首次参加

亚冬会，以一银一铜的成绩结束了此次亚冬会的征程。为河南冰雪运动实现了突破，她顾不得休息，马不停蹄地前往加拿大参加接下来的世界杯比赛，为米兰冬奥会的资格而战。她说：“能为中国队、为河南冰雪争得荣誉，非常开心。”这启示我们(C)

①敢于追梦，梦想就一定能实现表述太过绝对

②个人的梦想与中国梦密不可分

③梦想能激发生命的热情和勇气

④梦想是青少年时期唯一的主题表述太过绝对A.①②B.①③C.②③D.③④;

3.“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从

这里起航。这启示我们(A)

A.努力追梦，勇敢前行