第三单元课外古诗词诵读《峨眉山月歌》课件+2024—2025学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

语文|七年级上册

峨眉山月歌

《峨眉山月歌》是唐代诗人李白初离四川时所作。诗的意境清新，语言浅近，音韵流畅，描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。;

走近作者

李白(701年-762年),字太白，号青莲居士，

又号“谪仙人”,

是唐代伟大的浪漫主义诗人，其诗大多为描写山水

和抒发内心的情感为主。诗风雄奇豪放。被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”,另两位诗人李商隐与杜牧合成“小李杜”。;

峨眉山

月歌;

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，;

峨眉山月歌

李白

峨眉/山月/半轮秋，

影入/平羌/江水流。夜发/清溪/向三峡，思君/不见/下渝州。;

半轮一一半边、半个

影一一月影夜发一一夜晚出发

流一一流动向一一驶向

下一一顺流而下、前往

君一一作者的友人;

了解诗意

·秋高气爽，峨眉山月色特别明朗。

·月影映入江水，又伴随着“我”顺流而下。·诗人乘船连夜从清溪驿出发，向三峡驶去。

·(诗人)想念友人却又见不到，只能怀着依依惜别的情思，顺江前往渝州。;

峨眉山月歌

想意境，悟诗情

一个年轻人，初离故土，想象诗人坐在小船上抬头看到了什么,;

峨眉山月歌

想一想，说一说

有人说“月”是此诗的关键，你是否同意这种说法?试加以说明。

(同意。)

本文的诗眼是“思”。“月”贯串整个诗境，成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近，可望而不可及，如同思友之情。山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨更加深沉。;

峨眉山月歌

本诗的章法

写景(一、二句)一一描写峨眉山的美丽景色。;

峨眉山月歌

想一想

诗文表达了作者什么样的情感?;

主旨

《峨眉山月歌》是唐代诗人李白初离四川时所作。

诗的意境清新，语言浅近，音韵流畅，描写了月映清江的美景，抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。;

又闻子规啼夜月，愁空山。

我歌月徘徊，我舞影零乱。举杯邀明月，对影成三人。

界

世我寄愁心与明??，

随君直到夜郎西。

俱怀逸兴壮思飞，

欲上青天揽明月。

抽刀断水水更流，

歌

月

山

眉

峨;

古典诗歌

的意象;

它源于《诗经●小雅●采薇》“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”,杨柳的依依之态和惜别的依依之情融合在一起。“柳”与“留”谐音，古人在送别之时，往往折柳相送，以表达依依惜别的深情，以至许多文人用它来传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》词中的“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月”等。;

酒在排解愁绪之外，还饱含着深深的祝福。将美酒和离情

联系在一起的诗词多不胜举，如王维的《渭城曲》中的

“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”,都是以酒抒写别

离之情。;

2、思乡类(或表达对家乡的思念，或表达对亲人的牵挂)

(1)月亮。一般说来，古诗中的月亮是思乡的代名词。如李白《静夜思》:“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思

故乡。”

(2)鸿雁。鸿雁是大型候鸟，每年秋季奋力飞回故巢的景象，常常引起游子思乡怀亲和羁旅伤感之情，因此诗人常常借雁抒情

。如李清照《一剪梅》中的“雁字回时，月满西楼”。

(3)双鲤。古时人们多以鲤鱼形状的函套藏书信，因此不少文人也在诗文中以鲤鱼代指书信。如宋人晏几道《蝶恋花》词：“蝶去莺飞无处问，隔水高楼，望断双鱼信。”;

(2)芭蕉。

在诗文中，它常与孤独忧愁特别是离情别绪相联系。宋代李清照《添字丑奴儿》中“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。

阴满中庭，叶叶心心舒卷有舍情”,把伤心、愁闷一股脑儿倾吐出来。;

(3)流水。

水在我国古代诗歌里和绵绵的愁思

连在一起，多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。如刘禹锡《竹枝词》:“山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。”李煜《浪淘沙》:“流水落花

春去也，天上人间。”;

(5)杜鹃鸟。(也叫“子规”)

古代神话中，周朝末年蜀地的君主望帝，因被迫让位给他的臣子，自己隐居山林，死后灵魂化为杜鹃鸟，暮春苦啼，至于口中流血，其声哀怨凄悲，动人肺腑。于是古诗中的杜鹃就成为凄凉、哀伤的象征。

唐代李白《蜀道难》:“又闻子归啼夜月，愁空山。”白居易《琵琶行》:“其间旦暮闻何物?杜鹃啼血

猿哀鸣。”

其叫声类似于“行不得也哥哥”,往往引发游子的

思乡怀亲之感。;

(1)菊花。

菊花一直受到文人墨客的青睐。有人称赞它坚