教育考研专业课资料(3篇).docxVIP

第1篇

随着教育行业的不断发展，越来越多的考生选择报考教育类研究生。为了帮助考生在考研过程中取得优异成绩，以下是一些关于教育考研专业课的资料推荐，希望对考生有所帮助。

一、教材推荐

1.《教育学原理》：张传燧、刘复兴主编，华东师范大学出版社。本书全面系统地介绍了教育学的起源、发展、基本原理和主要内容，适合作为教育考研专业课的基础教材。

2.《中国教育史》：张华、刘铁芳主编，高等教育出版社。本书详细介绍了我国教育史的发展脉络，包括古代、近代、现代教育史，适合考生全面了解我国教育史。

3.《外国教育史》：王守仁、刘铁芳主编，高等教育出版社。本书介绍了外国教育史的发展历程，包括古希腊、古罗马、中世纪、近代、现代教育史，有助于考生拓宽国际视野。

4.《教育心理学》：陆桂芝、刘铁芳主编，高等教育出版社。本书系统地介绍了教育心理学的基本理论、研究方法和应用，是教育考研专业课的重要参考书。

5.《教育政策法规》：张传燧、刘复兴主编，华东师范大学出版社。本书详细阐述了我国教育政策法规的体系、内容和实施，有助于考生了解我国教育政策法规。

二、辅导资料推荐

1.《教育考研真题解析》：本书收集了近年来教育考研的真题，并对真题进行了详细解析，有助于考生了解考试题型和命题规律。

2.《教育考研重点难点解析》：本书针对教育考研的重点、难点进行解析，帮助考生有的放矢地复习。

3.《教育考研模拟试题》：本书提供了大量模拟试题，有助于考生检验自己的复习效果。

4.《教育考研复习指导》：本书介绍了教育考研的复习方法和技巧，帮助考生高效备考。

三、复习建议

1.制定合理的学习计划：根据自身情况，制定详细的学习计划，确保在规定时间内完成复习任务。

2.系统学习教材：首先要系统学习教材，掌握教育学的核心理论和方法。

3.关注时事热点：关注教育领域的最新动态和热点问题，了解教育政策法规的变化。

4.做好笔记和总结：在复习过程中，做好笔记和总结，有助于加深对知识点的理解。

5.做真题和模拟题：通过做真题和模拟题，检验自己的复习效果，查漏补缺。

总之，教育考研专业课的复习需要考生具备扎实的基础知识、良好的学习方法和持之以恒的毅力。希望以上资料和建议能对考生有所帮助，祝大家在考研路上取得优异成绩！

第2篇

一、前言

教育考研是许多有志于从事教育事业的人士的重要选择。为了帮助广大考生在考研道路上取得优异成绩，本文将为您介绍一些教育考研专业课的资料，希望能为您的备考之路提供一些帮助。

二、教育考研专业课资料概述

1.教育学原理

教育学原理是教育考研的核心科目之一，主要考察考生对教育基本理论、教育政策法规、教育发展史等方面的掌握。以下是一些推荐资料：

（1）教材：《教育学原理》（张传燧、张华主编）

（2）辅导书：《教育学考研大纲解析》（高等教育出版社）

（3）习题集：《教育学考研真题汇编及详解》（高等教育出版社）

2.课程与教学论

课程与教学论主要考察考生对课程设计、教学实施、教学评价等方面的掌握。以下是一些推荐资料：

（1）教材：《课程与教学论》（唐晓杰、陈向明主编）

（2）辅导书：《课程与教学论考研大纲解析》（高等教育出版社）

（3）习题集：《课程与教学论考研真题汇编及详解》（高等教育出版社）

3.教育心理学

教育心理学主要考察考生对教育心理学的理论、研究方法、应用等方面的掌握。以下是一些推荐资料：

（1）教材：《教育心理学》（林崇德、杨治良主编）

（2）辅导书：《教育心理学考研大纲解析》（高等教育出版社）

（3）习题集：《教育心理学考研真题汇编及详解》（高等教育出版社）

4.教育政策法规

教育政策法规主要考察考生对我国教育政策法规的掌握。以下是一些推荐资料：

（1）教材：《教育政策法规》（张传燧、张华主编）

（2）辅导书：《教育政策法规考研大纲解析》（高等教育出版社）

（3）习题集：《教育政策法规考研真题汇编及详解》（高等教育出版社）

三、备考建议

1.制定合理的学习计划，合理安排时间，确保各科目均衡发展。

2.针对每门科目，挑选适合自己的教材、辅导书和习题集，进行系统学习。

3.做好笔记，整理重点内容，便于复习。

4.多做真题，熟悉考试题型和答题技巧。

5.参加模拟考试，检验自己的学习成果，及时调整学习策略。

6.保持良好的心态，相信自己，勇敢面对挑战。

四、结语

教育考研专业课资料众多，考生需根据自己的实际情况进行选择。希望本文介绍的资料能对您的备考之路有所帮助，祝您考研顺利！

第3篇

一、前言

随着我国教育事业的不断发展，越来越多的考生选择投身于教育行业，希望通过考研提升自己的专业素养。为了帮助广大考生更好地备战教育考研，本文将为大家详细介绍教育考研专业课的资料。

二、教育考研专业课资料概述

教育考研专业课主要包括教育学、