高等动物的内分泌系统与体液调节优质课件.pptVIP

高等动物的内分泌系统与体液调节优质课件.ppt

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;下列对激素调控的描述中,正确的是

A.激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的

B.激素调控的启动较快,持续时间较长

C.人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的

D.激素调控迅速而精确,反应时间短;比较项目;____________是体液调节中的主要内容;激素的产生部位——内分泌腺;反

节;1、血糖的来源和去路;下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是

A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生

B.胰岛α细胞分泌的激素促进④过程

C.胰岛β细胞分泌的激素促进①、③过程

D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程;2、血糖平衡的调节机制;特别提醒

①血糖平衡的调节属于神经—体液调节。

②胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素能升高血糖浓度,二者在

血糖浓度调节中起拮抗作用。

③胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素,但使血糖浓度升高的激素并不仅有胰高血糖素,还有肾上腺素。

④参与调节血糖稳定的糖元是肝糖元,肌糖元不会直接分解形成葡萄糖。;分泌腺;甲状腺;特别提醒

①蛋白质类、多肽类激素不能口服使用,因为其进入消化道后

能被消化酶降解而失去作用,氨基酸衍生物类、固醇类激素,

可以口服使用。

②激素在细胞间进行信息传递,既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,更不能启动新的生理过程,只是使靶细胞原有的生理活动发生变化(增强或减弱),在发挥作用后会失去活性。;③各种激素之间的关系:;规律总结

激素调节的特点

(1)微量和高效:激素在血液中含量低,却能产生显著的生理效应。

(2)通过体液运输:内分泌腺无导管,分泌的激素直接由血液循环

运输。

(3)作用于靶细胞、靶器官:体现激素作用的特异性,由靶细胞膜

表面受体识别后发挥作用。;激素分泌异常症状分析;常用方法;常用方法;请设计一个试验,证明动物生长激素的分泌器官及其生理作用

(1)材料:__________________________________________

(2)处理:

对照组A:_________________________________

实验组B:_________________________________

实验组C:_________________________________

(3)实验结果是:

对照组A:_________________________________

实验组B:_________________________________

实验组C:___________________________________

(4)由此得出的结论是_________________________________

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