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《“诺曼底”号遇难记》教学实录

师：同学们，今日，老师想和你们一起来学习一篇新的课文，这是法国雨果写的

生：船长。

师：故事发生在1870年3月17日夜晚，哈尔威船长像平常一样把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往斯恩西岛，谁也不会想到一场可怕的灾难正静静靠近“诺曼底”号轮船，原委发生了什么？请同学们把书翻开，自由放声朗读课文，留意读准字音，读通句子。

生自读课文。

师板书：呼号嘈杂肇祸

检查生字读音。

指导号的读音。

师：知道肇祸的意思吗？

生：出了事故，找个近义词就是，

师：就是祸，找近义词也是理解词语的方法。留意他的偏旁是，每个词语读一遍。

生读。

师：哪位同学能够用简的语言说说课文讲了什么事？

生说大意。

师：可以再简炼一些吗？讲得比拟具体，从他的发言可以看出这件事情就是遵照事情

生：开展依次写的。

师：先写了——

生：遇险，

师：接着

生：遇到救援队，

师：像他一样在工作中牺牲可以称为——

生：以身殉职。

师：大家了解了课文的主要内容。我想读了课文有一个人给大家留下了深刻的印象。是

生：船长。

师：课文是怎样展示人物的形象，船长是如何留给大家深刻印象的，如何指挥救援队，下面就请大家读读课文，找出关键句子。

生读。

师：一起先船长是怎么指挥救援工作的。

生读救援相关句子。