人物传记类现代文阅读.pptxVIP

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  • 2025-08-19 发布于四川
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实用类文本阅读

——人物传记

文学性:形象生动的写人艺术。真实性:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶。”传记文学写作上有哪些特点?

引用,它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。巧用修辞、叙议结合、正侧相映、对比突出等。0102

01章写的是什么人?(一个主要的人物及其他次要人物,以及他们之间的关系。)0503个人怎么样?(是好人,还是坏人?一般是好人,主要看作者是怎样评价的。)02了什么事??(一般是用叙事来表现这个人物的,有时候写了几件事。)04么样的思路层次?(文章是沿着什么思路展开的,是总分式、并列式、还是层进式)阅读人物传记必须明确的问题:

记类文本考查角度:?概括整合类括事迹:?掌握归纳人物经历(事件)的基本方法:时间变化地点变化?职位(工作)变化注意关键句子提示(过渡句)注意题目的附加条件(对归纳内容的限制)

STEP03STEP01STEP02积累一些描写人物形象的词语。模式:先总括什么特征,再分析。“通过??写出了??特征”掌握分析人物形象的基本方法:?2、概括人物形象

赵树理衣着不讲究,但对写稿有洁癖。他痛恨人把他文章中的“你”字改成“妳”字(有一个时期有些人爱写“妳”字,这是一种时髦),说:“当面说话,第二人称,为什么要分性别?——‘妳’也不读‘你’!”他在一篇稿子的页边批了一行字:“排版,校对同志请注意,文内所有‘你’字,一律不准改为

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