《勾股定理及其逆定理的综合应用》教案.docxVIP

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  • 2025-08-17 发布于云南
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《勾股定理及其逆定理的综合应用》教案.docx

第2课时勾股定理及其逆定理的综合应用

课时目标

能够运用勾股定理及其逆定理解决相关实际问题,发展学生分析问题、解决问题的能力,用数学的思维思考现实世界.

学习重点

勾股定理逆定理的实际应用.

学习难点

勾股定理及其逆定理的综合应用.

课时活动设计

知识回顾

回顾勾股定理的逆定理的内容,并指出定理用于判定直角三角形.

如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形.

设计意图:复习旧知识,为新课学习做准备.

实际应用

例1如图,某港口P位于东西方向的海岸线上.“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16nmile,“

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