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2026版三维设计一轮高中总复习数学学生用-第三节　等式性质与不等式性质.docx

2026版三维设计一轮高中总复习数学学生用-第三节　等式性质与不等式性质.docx

    第三节等式性质与不等式性质

    课标要求

    1.梳理等式的性质，理解不等式的概念.

    2.会比较两个数（式）的大小.

    3.理解不等式的性质，掌握不等式性质的简单应用.

    1.比较实数的大小

    （1）文字叙述：如果a－b是正数，那么ab；如果a－b等于0，那么ab；如果a－b是负数，那么ab.反过来也对；

    （2）符号表示：ab?a－b＞0；ab?a－b＝0；ab?a－b＜0.

    2.等式的基本性质

    （1）对称性：如果a＝b，那么b＝a；

    （2）传递性：如果a＝b，b＝c，那么a＝c；

    （3）可加性：如果a＝b，那么a±c＝b±c；

    （4）可乘性：如果a＝b，那么ac

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