第11课《岳阳楼记》课件 统编版语文九年级上册 (2).pptxVIP

听范读，正字音，明节奏。读准字音

滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼并称为“江南三大名楼”，今天我们就先到岳阳楼去看看吧。

11岳阳楼记

“记”，是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。叙事：《桃花源记》说明：《核舟记》写景：《小石潭记》言志：《岳阳楼记》知识备查

1.了解作者及文章的写作背景；熟读成诵，理解并积累文言词汇好名言警句，正确翻译全文，把握文章主题。（重点）2.学习本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及情景交融的写作方法。（难点）3.感受作者宽广的胸襟和远大的政治抱负；培养吃苦在前、享乐在后的思想品德。（素养）学习目标学习目标

作者介绍范仲淹（989—1052），字希文，谥号文正，世称“范文正公”，苏州吴县（今江苏苏州）人，北宋政治家、文学家。他为政清廉、体恤民情，力举改革，刚正不阿，并且工于诗词散文，所作的文章富有政论性，文辞优美，气度豁达。有《范文正公集》传世。知识备查知识备查

谪(zhé)属(zhǔ)予(yú)观夫(fú)衔(xián)汤汤(shāng)淫(yín)雨霏霏(fēi)隐曜(yào)樯(qiáng)倾楫(jí)摧薄(bó)暮冥冥(míng)岸芷(zhǐ)汀(tīng)兰宠辱偕(xié)忘嗟(jiē)夫(fú)噫(yī)怒号（háo）读准字音

疏通文意庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。同“俱”，全、皆。政事顺利，百姓和乐。因罪贬谪流放，出任外官。守：动词做名词，做太守、做知州。到了第二年扩大规模在同“嘱”，嘱托代词，代这件事。我。状语后置动词作名词，荒废了的事业形容词作名词，贤明之人。

译文：庆历四年的春天，滕子京被贬官到岳州做知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来，于是重新修建了岳阳楼，扩大它原有的规模，还在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋，（滕子京）嘱托（我）写一篇文章用来记述这件事。

1.重修岳阳楼的背景是什么？这一背景说明了什么?政通人和，百废具兴。这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客”不同。2.说说第1段的主要内容是什么。第1段：写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。精读细研

3.作者为何不直接写岳阳楼本身，却写了以上这些内容？（1）“前人之述备矣”（2）“滕子京谪守巴陵郡”链接材料：滕子京负大才，为众忌嫉，自庆帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负，罕受人言。正患无隙以规之，子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。所以这篇文章的目的是什么？

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？胜景，美景水势浩大的样子边际日光壮丽景象指示代词，那全连接详尽到达被降职到外地的官员。迁：贬谪，降职。看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？如此，那么。文人聚集表推测

译文：我看那巴陵郡的美景，集中在洞庭湖上。洞庭湖连接着远处的群山，吞吐长江的江水，水势浩大，宽阔无边，早晚阴晴明暗多变，景象千变万化，这就是岳阳楼的壮丽景象，前人的记述很详尽了。虽然如此，那么这里往北面通向巫峡，南面直到潇水、湘水，被降职到外地的官员和诗人，大多在这里聚会，（他们）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千1.从岳阳楼上看到的美景有哪些？气势非凡宽阔无边景象万千时间空间精读细研

2.为什么“迁客骚人,多会于此”?北通巫峡，南极萧湘位置优越交通方便

3.第二自然段在文中起什么作用？①结构上承上启下，照应文题，为后文写“迁客骚人”的“览物之情”铺垫。②内容上描写了洞庭湖的波澜壮阔和变化万千的壮观景象，表达作者对洞庭湖的赞美之情和宽阔的胸襟。

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。连绵不断的雨隐藏光辉用在一段话开头，以引起下文隐没形体