第22课《梦回繁华》课件2025-2026学年统编版语文八年级上册.pptxVIP

梦回繁华毛宁;在北京故宫博物院里珍藏着一件享誉古今中外的传世杰作。自问世以来，它被无数收藏家和鉴赏家把玩、欣赏，被后世帝王权贵巧取豪夺，曾五次进入宫廷、四次被盗出宫，它辗转飘零，几经战火，历尽劫难……演绎出了许多传奇故事，它是我国绘画史上的无价之宝。它就是——《清明上河图》

;◎文化自信：感受《清明上河图》的艺术价值和历史价值，培养对中华优秀传统文化的热爱。

◎语言运用：积累课后“读读写写”词语，能根据特定场景正确运用。

◎思维能力：梳理本文的说明顺序，理清写作思路。了解本文主要采用的说明方法，理解作者是怎样恰当地选择和使用说明方法的。（重点）

◎审美创造：品味文章的语言，把握其既有科学性又富有文学色彩的特点，提高审美水平和鉴赏能力。（难点）;文学常识;本文选自《中外绘画名作八十讲》，有改动。北宋末年，社会表面上虽是一片繁华的盛世景象，但实际上内忧外患，隐藏着深刻的社会危机。张择端正是在这种历史背景下，创作了风俗画《清明上河图》。

本文就是通过《清明上河图》这一重要文化资料去了解北宋汴京的繁荣景象和当时人们的生活状况的；而且建炎之后，南渡的北宋遗民怀念故土，在他们眼中，《清明上河图》有特殊的意义，正是他们回首故土、梦回繁华的写照，所以作者说“梦回繁华”。

;资料链接;绢（）驮（）檀（）冗（）

翰林（）题跋（）擅长

城郭（）考订田畴（）

岔道（）簇拥踏青

行旅（）宏敞摄取（）

遒劲（）春寒料峭（）长途跋涉

摩肩接踵（）络绎不绝（）;;【串句记忆法】

这幅手卷（）要慢慢卷（）起，不可随意折叠、揉搓。;;;解释词语;本文围绕《清明上河图》，介绍了哪些方面的内容？;墨剑飘雨;内容理解;内容理解;墨剑飘雨;墨剑飘雨;墨剑飘雨;墨剑飘雨;说明方法;说明方法;《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，画中所绘景物，与文献中有关汴梁的记载基本一致。;找出第４段中的四字短语，并说说??用这些四字短语的作用。;主旨归纳;梦回繁华;一幅人物繁多、场景复杂的《清明上河图》，作者介绍得条理清晰、细腻具体，给人以美的感受。这样一幅传世名画，既是北宋当时繁荣的见证，又是一幅带有忧患意识的“盛世危图”，其中深刻的内涵值得我们细细品味。梦回繁华，一眼千年，与文化长谈；铺陈的是传奇，激荡的是国魂。同学们，老师希望你们不负青春韶华，在今天这个繁华盛世，再创辉煌！