小学数学 人教版教学课件 1年级上册 乘法的初步认识.pptxVIP

乘法的初步认识（1）;情境导入;自主探究，合作交流;（1）小飞机里共有多少人？;（2）小火车里共有多少人？;（3）过山车里共有多少人？;（1）3+3+3+3+3=15;2→相同的加数;（1）3+3+3+3+3=15;乘法算式:（）×（）=（）读作:。

或（）×（）=（）

读作:。;（1）3+3+3+3+3=15;乘法算式:（）×（）=（）读作：。

或（）×（）=（）读作：。;你知道吗？;（3）2+2+2+2+2+2+2=14;3+3+3+3+3＝15;（）个（）;7+7+7+7+7;（1）3+3+3+3+3=15;课后作业;一、看图写算式。;二、选一选。（把正确答案的序号填在括号里）;3.与4×3表示意义相同的加法算式是（）。;三、将下列加法算式改写成乘法算式，并读一读改写的算式。;乘法的初步认识（2）;1.把加法算式写成乘法算式。

4＋4＋4＝×

6＋6＋6＋6＝×

2＋2＋