小学语文 三年级下册 第五单元 16 宇宙的另一边 第一课时 教学设计....pdfVIP

教学基本信息

课题《宇宙的另一边》第一课时

学科语文学段：中段年级三年级

教材书名：义务教育教科书语文三年级下册出版社：人民教育出版社

出版日期：2022年12月

教学目标(含重、难点)

教学目标：

1．认识“淌、秘、栋、吁、绪、篇”等6个生字，会写“宇、宙、淌、秘、栋、

梯、铃、乘、绪、篇、越”等12个生字，会写“秘密”等词语。

2．学习课文，能用自己的话说说宇宙另一边的秘密，感受作者大胆而神奇的想

象。

3．能展开想象，并能说出宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。

教学重点：

学习课文，能用自己的话说说宇宙另一边的秘密，感受作者大胆而神奇的想

象。

教学难点：

能展开想象，并能说出宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。

4.教学过程

板块一：单元导读，链接想象

1.同学们，你们还记得上个单元的《荷花》一课吗？文中的主人公在看荷花

的时候把自己当做了一朵荷花，快速读读。

出示PPT

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵

微风吹过，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花

都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清

早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

叶圣陶爷爷在观察生活的同时将自己融入了景物当中，向我们展现了这样美

丽的、奇幻的图景。

2.这是文学家笔下的想象世界，接着我们再来看看艺术家头脑里想象的世

界。

出示PPT

在上个世纪，让大家变得更加聪明睿智。到了今天，科学家们发明的电脑与

手机已经具备了这种功能，看来，想象能够推动科技发展。所以爱因斯坦说：“想

象比知识更重要。”

3.走进想象的世界，读读第五单元文章的题目，你对哪个题目最感兴趣？

4.老师把这些题目分成了两类，你知道这是为什么吗？

这个单元多有意思呀，我们走进想象的世界，感受想象的神奇。还要发挥自

己的想象，创造自己的想象世界。

让我们快来走进本单元的第一课——《宇宙的另一边》。

【环节意图】建立第一单元与第五单元的联系。整体把握第五单元的学习任务。

板块二：结合语境，理解词语

1.轻声朗读课文，把字音读准确，把句子读通顺。

2.结合语境，理解词语。

【环节意图】整体感知课文内容，在语境中理解词语。

板块三：盘点秘密，体会想象奇妙

（一）读3—7自然段，感受反向想象的奇妙。

1.从“倒影”揭示秘密

过渡：这个秘密是宇宙的另一边有一座一样的城市，有一个一样的孩子……

同学们读读这段话，文中有一句话直接告诉我们宇宙的另一边是什么样子的，请

你把这句话画出来。

——原来他告诉我“宇宙的另一边是这一边的——倒影”。

你发现倒影有什么特点？

——水中倒立的影子就是倒影，倒影里的东西是相反的、倒影里的动作也是

相反的，多有趣啊。

2.读一读，填一填

（1）文中的“我”想象另一边竟然是这一边的倒影，宇宙的另一边什么样

呀？快来默读课文3至7自然段，圈一圈宇宙另一边的倒影，填一填。

神奇的秘密

宇宙的这一边宇宙的另一边

从书包里拿出作业本把作业本放回书包

爬楼梯正下楼去

雪是在冬天下的雪是在夏天下的

太阳从东边升起太阳从西边升起

石头没有生命石头像花朵一样开放，或者像人一样走路

出门向左走出门向右走