人教版2024年三年级语文下学期期末考试课后检测 .pdfVIP

人教版2024年三年级语文下学期期末考试课后检测

姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)

题序一二三四五六七八九十总分

得分

一、认真拼读，规范书写。

rónghuànuòruòxīnshǎnghuābàn

（________）（________）（________）（________）

chuīfúqiānxūliánpenggēnsuí

（________）（________）（________）（________）

guǎngfànwǔdǎochítángtíngzhǐ

（________）（________）（________）（________）

二、比一比，再组词。

核（______）折（______）困（______）牲（______）涨（______）

该（______）析（______）围（______）性（______）胀（______）

三、读一读，连一连，并填空。

减轻石料活灵活现的石拱桥

节省重量世界闻名的劳动人民

设计河面勤劳智慧的图案

横跨石桥精美绝伦的飞龙

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看到上面的图片，可以想到课文中的一个四字词语：（）。

四、把词语补充完整。

（____）忙（____）乱（____）红（____）赤（____）干（____）燥

（____）头（____）脑（____）头（____）发提（____）吊（____）

五、我会选择正确的词语写在括号里。

急性子慢性子感动夸奖

1小丽是个（______），干什么事情都急急忙忙的。

2.顾客听裁缝说不用接袖子，他也能做出最漂亮的春装后，（______）极了。

3.李岩干什么事情磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，真是个（______）。

4.裁缝说当顾客穿上了他做的美观大方的新棉袄的时候，大家都会（______）

他。

六、根据要求改写句子。

1．树枝挂住了鹿的角。（改成“被”字句）

_____________________________

2．月季花开花了。（把句子改成拟人句）

_____________________________

3．小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话）

___________________________________

七、课内诵读积累与运用。

1．乱入池中看不见，__________________________。

2．《大自然的声音》一文是围绕“______________”这句话来写的，从

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________、_____、________这三个方面进行了具体的描绘。

3．水，也是大自然的__________________。下雨的时候，他喜欢玩

____________。小雨滴____________，一场________________便开始了。滴滴

答答……__