外研版(2024)八年级上册英语Unit1Thisisme单元整体教学设计
一、单元教学要求
1.主题目标:学完本单元后,学生能够客观评价自己,接纳自己的不完美,发现自我价值并勇于挑战自我。
2.结果产出:学生参加一个以“ABetterMe”为主题的年级演讲比赛,从更深层次介绍真正的自己。
3.评价标准:
①学生能够使用本单元的核心词汇,通过对话的形式,了解自己,悦纳自我。
②学生能够通过制作读书卡并进行口头展示,发现自我价值。
③学生能够通过报告的形式,谈论如何实现挑战自我的目标。
④学生能够通过写一篇个人的成功经历的短文,激励自己不断超越自我。
⑤学生能够合理使
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