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2025贵州遵义市体育运动学校招聘编外人员笔试参考题库附答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.体育教学中，教师发现学生动作不协调时，首先应（）

A.立即批评学生，要求其模仿其他同学

B.安慰学生，并耐心讲解动作要领

C.让学生停止练习，检查其身体发育情况

D.提高训练强度，强制学生完成任务

答案：B

解析：学生动作不协调可能是由于多种原因造成的，如技术掌握不足、心理紧张或身体发育限制等。教师首先应给予学生安慰，消除其紧张情绪，然后耐心讲解动作要领，帮助学生理解技术要点的关键所在。批评和强制训练可能会伤害学生的自尊心，不利于其进一步学习。检查身体发育情况虽然重要，但不是首要任务，应在了解学生心理和技术问题后进行。

2.学校体育场地设施维护中，以下哪项工作不需要定期检查（）

A.运动场地的平整度

B.训练器材的牢固程度

C.室内场馆的通风设施

D.教师办公室的桌椅

答案：D

解析：学校体育场地设施维护是为了保障学生运动安全，提高训练效果。运动场地的平整度、训练器材的牢固程度、室内场馆的通风设施都与体育教学和训练直接相关，需要定期检查。教师办公室的桌椅属于一般办公设施，与体育教学无关，不需要作为体育场地设施进行定期检查。

3.学生在进行长跑训练时突然感到头晕，以下做法正确的是（）

A.坚持完成训练，不告诉任何人

B.立即停止运动，到阴凉处休息

C.继续慢跑，并请求同学帮忙记录成绩

D.立即返回宿舍，自行处理

答案：B

解析：学生在长跑训练中突然感到头晕可能是由于过度疲劳、中暑或身体不适等原因。此时应立即停止运动，到阴凉通风处休息，补充水分，观察症状是否缓解。坚持完成训练可能导致病情加重，甚至引发意外。请求同学帮忙记录成绩和自行处理都缺乏专业保障，不利于学生康复。

4.体育教学中，教师组织游戏活动的主要目的是（）

A.锻炼学生的身体素质

B.培养学生的竞争意识

C.提高学生的文化知识

D.完成教学计划

答案：A

解析：体育游戏是体育教学中常用的教学方法之一，主要目的是通过有趣的活动锻炼学生的身体素质，如力量、速度、耐力、灵敏性等。同时，游戏活动还能培养学生的团队协作精神和规则意识。虽然游戏活动也可能涉及竞争，但主要目的不是培养竞争意识。提高文化知识和完成教学计划不属于体育游戏的主要目标。

5.学生在进行投掷项目训练时，以下哪项是正确的准备活动（）

A.直接进行大幅度投掷练习

B.轻松跑圈，不做专项准备

C.进行肩、腰、腕等部位的拉伸

D.静坐休息，等待身体热身

答案：C

解析：投掷项目训练需要良好的身体柔韧性和力量，因此必须进行专项准备活动。进行肩、腰、腕等部位的拉伸可以活动关节，提高肌肉温度，预防运动损伤。直接进行大幅度投掷练习容易导致肌肉拉伤。轻松跑圈虽然可以热身，但缺乏针对性。静坐休息不利于身体活动，不能达到热身目的。

6.学校体育教研活动中，教师们主要讨论的内容是（）

A.学生的考试成绩

B.体育教学方法和技巧

C.学生的日常行为规范

D.音乐课的教学计划

答案：B

解析：学校体育教研活动是为了提高体育教学质量，教师们主要讨论体育教学中的各种问题，如教学方法、训练技巧、学生管理等。学生的考试成绩、日常行为规范和音乐课教学计划不属于体育教研的主要内容。

7.体育教学中，教师评价学生的标准主要是（）

A.学生的学习成绩

B.学生的运动能力

C.学生的出勤情况

D.学生的家庭背景

答案：B

解析：体育教学评价应以学生的运动能力为主要标准，包括技术掌握程度、身体素质水平、运动技能运用能力等方面。学习成绩、出勤情况和家庭背景与体育教学评价关系不大。

8.学校组织体育比赛时，以下哪项工作不需要裁判员负责（）

A.执行比赛规则

B.记录比赛成绩

C.安排比赛日程

D.监督比赛秩序

答案：C

解析：裁判员的主要职责是执行比赛规则，记录比赛成绩，监督比赛秩序，确保比赛公平公正。安排比赛日程属于组织工作，不属于裁判员的职责范围。

9.学生在进行跳跃训练时，落地姿势正确的是（）

A.双脚同时落地，膝盖微屈

B.单脚落地，膝盖伸直

C.双脚同时落地，膝盖伸直

D.单脚落地，膝盖微屈

答案：A

解析：跳跃训练中，正确的落地姿势是双脚同时落地，膝盖微屈。这样可以缓冲冲击力，减少对关节的损伤。单脚落地或膝盖伸直都会增加受伤风险。

10.体育教学中，教师指导学生进行技术动作时，以下做法错误的是（）

A.先讲解示范，再组织练习

B.对错误动作及时纠正

C.强制学生达到相同标准

D.鼓励学生积极尝试

答案：C

解析：体育教学中，教师应尊重学生的个体差异，根据学生的实际情况进行指导