初中课文八年级上册语文《人民英雄纪念碑》教学课件.pptx

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学习目标;这张图片里的字是谁的笔迹?;这是由毛泽东同志亲自书写的,人民英雄纪念碑的题字。毛主席的题字,原写在信纸上,放大20倍后,题字被刻在了石碑上。那么这座由毛泽东同志亲笔题字的纪念碑究竟是何来历?今天,我们就随着记者周定舫一起走近——人民英雄纪念碑。;周定舫;;瞻仰橘黄上溯销毁

挑衅旌旗峻峭

天堑矗立镏金

重幔庑殿五卅运动

;永垂不朽;朗读课文,划分文章层次:

第一部分:()

第二部分:()

第三部分:();;2、阅读2-4段标出作者步入天安门广场后的行走路线。;;3.当作者怀着万分崇敬的心情站立在这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑前时,他又是如何将纪念碑介绍给大家的呢?阅读第4——6自然段,理清介绍纪念碑的顺序。;人民英雄纪念碑是为了纪念所有为了反对内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福献出生命的人。

碑文高度概括了一百多年来的历史,表现了中国人民前赴后继、百折不挠的革命精神,是对“人民英雄永垂不朽”这一主题的阐述。;;方位;虎

烟;武昌起义;南

义;胜利渡长江

解放全中国;;5.为什么介绍十大浮雕时不像介绍碑身那样从正面(北面)开始,却从东面开始呢?;;;;;写作思路;

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