6.《将相和》 课件 统编版语文五年级上册.pptxVIP

和

相;

将相;

速读游戏1:

下面将会出示两组词语，每组词语闪现时间大概2秒钟，

请同学们集中注意力，迅速记住词语。

召集大臣商议解决

完好无缺同心协力完璧归赵;

速读游戏2:

下面出示的句子仅显示4秒钟，看谁记住的关键词语多。

有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和

氏璧。秦王知道了，就写了一封信给赵王

说是愿意拿十五座城换这块璧。;

快速筛选关键词语，把词语连起来，

一下子看一句话，这就是连词成句地读。;

秦国的国君历来不守信用，我怕有

负赵王所托，已经让人把和氏壁送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块壁而得罪强大的秦国呢?;

你的阅读时间是多少?

你一眼看到了多少内容?

秦国的国君秦国的国君历来不守信用;

活动

1.用较快的速度默读课文，记下所用的时间。

尽量连词成句、扩大视域地读，不要一个字一个;

我会读

bìchén

和氏璧召集大臣商议;

我会读

胆怯

rǔ

侮辱

qing

上卿;

qiǎng(勉强)

jiàng(倔强)qiáng(坚强);

diǎnchāozuìqièjùjing

典抄罪怯拒荆;

(1)本文共1600余字，我的阅读时间为分秒。

(2)课文写了哪几个故事?;

活动二

1.试着找出3个故事的起因、经过和结果。

2.蔺相如与廉颇因何“不和”?又因何“和”?;

蔺相如完璧归赵，被封为上大夫。;

赵王为什么不敢直接拒绝秦王的要求?

赵王接到信后非常着急，立即召集大臣

来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。;

战国是我国历史上的一个时期，

当时比较强的国家有七个，即秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，称为”战国七雄“,秦国是最强的一个。课文中所讲的赵国紧挨着秦国，另一边是富强的齐国，处于两大强国之间的赵国，

在军事和外交方面的措施，有关系国家兴亡的重大意义。;;

廉颇不服气，想找机会羞辱蔺相如;;

蔺相如与廉颇因何“不和”?又因何“和”?;

活动??

1.分别找出描写蔺相如、廉颇的语句，他们给你留下了怎样的印象?

2.分析将相“和”的根本原因是什么?;

目的是让秦王没有动兵的理由，保

护和氏璧，让赵国化被动为主动。;;

蔺相如反复思量，觉得秦王还是不会信守承诺的，

一到客舍，就叫手下人化了装，带着和氏璧抄小路先回赵国去了。;

神态+语言：先礼后兵，让秦王为赵王击缶，为维护国家尊严，将个人生死置之度外。;

秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?秦王之所以不

敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊!;

是去的好……廉颇带着军队送他们到边境上，作好了

抵御秦军的准备。;;

廉颇静下心来想了想，觉

得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。;

忍辱谦让;

英勇爱国

战功赫赫善妒

傲慢无礼知错就改;

本文以秦赵两国的矛盾为背景，

通过“完璧归赵”“渑池会面”负荆请罪”三个故事，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾大局、

识大体的可贵品质，也赞扬了廉

颇勇于改过的精神。;

完璧归赵起因：秦王欲骗和氏璧)

经过：机智勇敢斗秦王

结果：完璧归赵封大夫

起因：秦王让赵王鼓瑟

渑池会面经过：相如逼秦王击缶

结果：再立大功封上卿

起因：廉颇不服欲羞辱)

经过：相如回避忍退让

负荆请罪结果：负荆请罪将相和