班主任德育培训心得体会范文900字.docxVIP

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班主任德育培训心得体会范文900字

班主任德育培训心得体会范文900字篇1

4月15日到5月25日,我校结合这次县进行了第x届中学校班主任基本功竞赛,把本期的德育骨干培训变了自主学习和总结竞赛相结合。次此培训和竞赛,分理论考试、现场答辩和实践操作三部分,另有班主任论坛等活动,形式多样,内容丰富,让学校一线的德育骨干们在学习中反思,在反思中沟通,在沟通中提高,不仅开阔了视野,而且把握了很多理论学问,收获颇丰。

一、自主学习:品尝教育精髓的养分大餐

理论学习分前期与后期两个阶段。他们就利用学校校内网下载的很多教育专家从高视野新形势的角度着眼的德育专题,开阔了视野,提高了熟悉,看准了形势。及教育学院名教授、名校长、名班主任及心理健康教育专家的讲座及论文点评与答辩。经过这一轮的学习,不仅把握了大量的教育理论,而且通过论文的撰写把这些理论和自己的教育实践结合起来了。

二、实践培训:感受先进前沿的德育魅力

在这四个星期的预备竞赛的时间里,他们广泛地吸取了很多先进的德育理念,并将其应用到了学校德育活动的整个过程,感受了学校德育环境的良好氛围,也曾有组织地争论过先进德育理念给我们农村德育带来的一些启示,反思过自己在德育中的所作所为,还设计问卷调查了城市孩子与农村孩子行为习惯问题,在比较轻松、思辩的氛围中,收获了全新的理念、有效的途径、人格的影响。

主要感受有四:

1、全新的教育理念是学校进展的生命所在;

2、老师的人格魅力是学校德育的灵魂;

3、德育需要建立在人本主义思想基础之上;

4、德育的落实需要采纳各种有效的教育途径。

三、学术沙龙:展现自我风采,碰撞思维火花

对于培训班上组织的全部的活动,他们都乐观参与,擅长抓住每一个能够发言的机会。5月25日下午,我们为这些骨干老师组织了学术沙龙活动。借此机会在德育骨干培训班上和大家沟通了《我的班主任观》这个一个话题。他们都用演讲的方式阐述了自己的班主任观,利用现场抽签答辩的形式进行了班级偶发大事案例答辩。这一次培训中,又有一批新的德育骨干老师不断地战胜自我,体验到了飞行的欢乐。

同是德育工,同是具有相当水平的老师汇聚在一起比一般的相聚更有共同语言。德育骨干培训班的老师,都是精英,所以每个人都有自己不寻常的一面,或是特殊勤奋,或是布满着才智,或是具有丰富的教育阅历。在由这样的个体组成的群体中,大家相互学习,相互沟通,共同提高。

总之,这次骨干培训与比拼收获的不仅仅是学识,还有力量以及人与人之间的友情。

班主任德育培训心得体会范文900字篇2

有幸参与了全县中学校德育管理干部培训班的学习。深知应当珍惜这次的学习机会,我和我校的德育校长从黎明启程赶去县里到夕阳西下才踏上回家的班车,从始至终始终坚持乐观听取了每一位德育领导干部的专题讲座,收获颇多,回来的路上我们还始终沟通着听课心得,深感责任重大。

一、抓活动开展,促养成。

七中的“班团队建设和班级文化熏陶”,十花道的“欢乐成长”校本研发,明德学校“一系列的文明礼仪”教育活动。都让我感受许多,只有活动开展得好,我们的同学是有可塑性的。为了更好地贯彻“以人为本”的观念,学校在教育教学过程中关注同学的成长,关注同学的品德修养习惯养成,通过各大传统节日获新闻载体为同学制造活动熬炼和受教育的机会。

二、立足实际,把握重点

总结会上任冬主任依据当前德育工作的现状提出盼望,牢牢把握德育的重点,立足学校实际,顺应新时期同学进展特点,与时俱进,不断创新,坚固树立“育人为本、德育为先”的观念。我们是从事阳光育人的事业,强化自身对德育的熟悉,做好角色的转换,今日是受训者,明天就是培训者和践行者。学校的每位教职员工都应当是德育教育的宣扬者、践行者,即“全员德育”理念要在我校基本形成共识。为了更好地创设学校优良的育人氛围,打造一支优秀的老师队伍,学校将连续深化推动“全员育人”工程,深化老师对“全员育人”的熟悉。

三、扎实长效抓好德育工作

1、提升全体教职员工“人人都是德育工”的认知水平,运用宣扬媒体、教职工大会等方式加大力度宣扬“校内事事皆教育”、“德育无小事”理念,结合学校开展的各类同学活动让教职工近距离感知德育教育的重要性。

2、提高任课老师对德育教育的熟悉深度,利用各类老师学习资料,要求老师自学与互学相结合,从实践层面做好同学德育工作。

3、强化班主任德育理论水平,乐观探究做好班级德育管理工作的新方法、新思路。

(1)班主任应抓好日常班级管理。协作学校“同学一日常规”检查工作,包括按时到校,大课

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