专题：线段的双中点模型（原卷版）.docxVIP

线段的双中点模型

线段双中点模型：

两线段在同一直线上且有一个共同的端点，求这两条线段的中点距离的模型我们称之为线段的双中点模型。

条件：点M、N分别为线段AB、BC的中点，结论：.

证明：①当点B在线段AC上，如图1，

图1

∵M、N分别为AB、BC的中点，∴（中点定义）；（中点定义）；

∵MN=BM+BN，∴；

②当点B在线段AC的延长线上，如图2，

图2

∵M、N分别为AB、BC的中点，∴（中点定义）；（中点定义）；

∵MN=BM-BN，∴；

③当点B在线段CA的延长线上

图3

∵M、N分别为AB、BC的中点，∴（中点定义）；（中点定义）；

∵MN=BN-BM，∴；

例1．（23-24七年级上·江苏扬州·期末）如图，点C在线段上，点M、N分别是的中点．

(1)若，求的长；

(2)若，求的长；

例2．（22-23七年级·广西防城港·阶段练习）如图，点在线段上，点，分别是、的中点．

(1)若，，求线段的长；

(2)若为线段上任一点，满足，其它条件不变，你能求出的长度吗？请说明理由．

例3．（23-24七年级·黑龙江哈尔滨·期中）如图，点B在线段上，点M是的中点，点N是的中点，若，则的长是．

例4．（23-24七年级·山东济南·期末）已知点是线段的中点，点是线段的三等分点（把一条线段平均分成三等分的点），若，则的长为（）

A． B． C．或 D．或

例5．（23-24七年级上·吉林长春·阶段练习）如图，已知点C为线段的中点，D为的中点，现给出下列结论：①，②，③，④，其中正确的结论是（????）

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③

例6．（23-24七年级上·贵州遵义·期末）已知线段，点C为线段的中点，点D为线段上的三等分点，则线段的长的最大值为（????）

A．16 B．18 C．15 D．20

例7．（2023·陕西·七年级统考期末）如图，点C在线段上，点M、N分别是的中点．

(1)若，求线段MN的长；(2)若C为线段上任一点，满，其它条件不变，你能猜想的长度吗？写出你的结论并说明理由；(3)若点C在线段的延长线上，且满足，M、N分别为的中点，你能猜想的长度吗？请画出图形并写出你的结论（不必说明理由）．