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  • 2025-08-24 发布于四川
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园艺植物栽培学总论试题(附答案).docx

园艺植物栽培学总论试题(附答案)

一、名词解释(每小题3分,共15分)

1.生命周期:园艺植物从种子萌发或营养体再生开始,经历生长、发育、成熟、衰老直至死亡的全过程,包含营养生长与生殖生长的周期性变化。

2.春化作用:某些园艺植物需在特定发育阶段(多为营养生长初期)经历一定时间的低温(0-10℃)刺激,才能诱导花芽分化的现象,如白菜、洋葱等。

3.生态型:同一物种因长期适应不同生态环境(如温度、光照、土壤)而形成的遗传分化群体,表现为形态、生理或生长习性的差异,例如果树中的“南方型”与“北方型”品种。

4.嫁接亲和力:砧木与接穗通过维管束愈合形成共生体的能力,是嫁接成功的关键,通常与亲缘关系、生理代谢一致性相关。

5.设施栽培:利用温室、大棚、遮阳网等人工设施调控光、温、水、气等环境因子,突破自然条件限制,实现园艺植物周年生产或反季节栽培的技术体系。

二、填空题(每空1分,共20分)

1.园艺植物按农业生物学分类,果树可分为核果类、仁果类、浆果类、坚果类和柑果类;蔬菜可分为根菜类、茎菜类、叶菜类、花菜类和果菜类。

2.园艺植物营养生长与生殖生长的关系表现为相互依赖与相互竞争,生产中常通过修剪、疏花疏果等措施调节二者平衡。

3.温度对园艺植物的影响主要体现在三基点温度(最低、最适、最高)和积温(有效积温和活动积温),其中有效积温更能反映植物发育的热量需求。

4.园艺植物繁殖方法分为有性繁殖(种子繁殖)和无性繁殖(营养繁殖),后者包括扦插、嫁接、压条、分株等方式。

5.土壤管理的核心目标是维持土壤肥力和结构稳定性,常用措施包括深耕、覆盖、轮作和土壤改良(如增施有机肥、调节pH)。

6.设施栽培中,光照调控的主要手段有补光(如LED灯)、遮光(如遮阳网)和光质调节(如选择不同透光率的棚膜);湿度调控需平衡空气湿度与土壤湿度,避免高湿引发病害。

三、简答题(每小题8分,共40分)

1.简述园艺植物“童期”的概念及其在栽培中的意义。

答:童期是指有性繁殖的园艺植物从种子萌发至具备开花潜能的阶段(如苹果童期3-5年,柑橘5-8年)。其意义在于:①童期内植物仅进行营养生长,无法开花结果,需通过栽培措施(如嫁接、修剪)缩短童期以提早结果;②童期是品种选育的关键阶段,需观察遗传性状稳定性;③不同植物童期差异大(如草莓童期仅数周,核桃长达8-10年),需针对性制定栽培策略。

2.比较露地栽培与设施栽培的环境调控特点。

答:①露地栽培依赖自然环境,调控能力弱,主要通过选择适生品种、调整种植季节(如春播、秋播)适应气候;②设施栽培通过人工干预(如温室加热、遮阳降温、滴灌控水)主动调控光温水气:温度可通过加热/通风维持适温(如番茄生长适温20-25℃);光照可补光(如冬季补LED红光)或遮光(夏季遮阴防灼伤);湿度可通过通风降湿或喷雾增湿;CO?可通过气肥(如燃烧秸秆)补充,突破自然限制实现周年生产。

3.说明园艺植物“连作障碍”的成因及防治措施。

答:成因:①土壤养分失衡(单一作物长期吸收特定元素,如茄科作物耗钾量大);②土传病害积累(如枯萎病、根结线虫);③自毒作用(根系分泌化感物质抑制自身生长,如黄瓜根系分泌苯甲酸);④土壤理化性质恶化(长期连作导致板结、酸化)。防治措施:①轮作(水旱轮作或与非同源作物轮作,如瓜类与水稻轮作);②土壤消毒(药剂熏蒸、高温闷棚);③生物防治(接种拮抗菌如木霉抑制病原菌);④增施有机肥(改善土壤结构,提高微生物活性);⑤采用嫁接(如西瓜嫁接葫芦砧木抗枯萎病)。

4.简述园艺植物扦插繁殖的技术要点。

答:①插条选择:选生长健壮、无病虫害的母株,取半木质化枝条(如月季)或嫩枝(如菊花),保留2-3个芽;②插条处理:下端斜剪(增加吸水面积),上端平剪(减少水分蒸发),用生根剂(如IBA、NAA)浸泡基部促进生根;③基质选择:需疏松透气、保水保肥(常用蛭石:珍珠岩=1:1或河沙),pH中性偏酸(5.5-6.5);④环境调控:保持湿度80%-90%(喷雾或覆盖薄膜),温度20-25℃(促进愈伤组织形成),遮阴避免强光直射(光强1000-2000lux);⑤后期管理:生根后逐步通风炼苗,移栽至营养土中。

5.分析光照强度对园艺植物生长发育的影响。

答:①光强影响光合作用:光强低于光补偿点(如耐阴植物玉簪光补偿点约500lux)时,呼吸作用>光合作用,植物无法积累养分;光强在光饱和点(如番茄光饱和点约70000lux)以下时,光合速率随光强增加而上升;超过光饱和点后,光合速率下降甚至光抑制(如夏季强光灼伤叶片)。②光强影响形态建成:弱光下植物节间伸长(徒长)、叶片变薄(如温室番茄弱光易徒长);强光下植株

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