巩义市2025-2026学年七年级上学期语文期中测试试卷.docVIP

巩义市2025-2026学年七年级上学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.竹竿（gān）骈进（pián）潺潺（chán）

B.硕大（shuò）朔风（shuò）禁锢（gù）

C.芦苇（wěi）匀称（chèn）朦胧（méng）

D.匀称（chèn）菜畦（qí）澄澈（chéng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.鲜为人知锲而不舍长途拔涉

B.随遇而安风急天高浑黄一体

C.油光可鉴美不胜收诚心诚意

D.恍然大悟人声鼎沸再接再励

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。

B.他的演讲博得了大家的兴趣和爱好。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.只要我们努力，就能取得好成绩。

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

（1）这石碑上的字迹已经模糊不清，但依然可以_________出当初刻字时的用心。

（2）这位科学家为了研究问题，常常_________在实验室里，忘记了吃饭和睡觉。

（3）尽管遇到了很多困难，但他_________没有放弃，最终取得了成功。

A.辨别消磨坚定

B.辨认潜心坚定

C.辨别潜心坚强

D.辨认消磨坚强

5.名著阅读。（8分）

（1）请用一句话概括《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。

（2）《西游记》中，孙悟空是一个怎样的形象？请结合具体情节简要分析。

二、文言文阅读（共15分）

阅读下面的文言文，完成6-9题。

《论语》节选

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

6.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）时：_________（2）说：_________（3）愠：_________（4）殆：_________

7.翻译下列句子。（6分）

（1）学而时习之，不亦说乎？

（2）温故而知新，可以为师矣。

8.“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话告诉我们什么道理？（3分）

9.结合自身实际，谈谈你对“人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的理解。（2分）

三、现代文阅读（共25分）

阅读下面的文章，完成10-13题。

《那树》节选

它是一棵老树，站在河畔。它站了很久很久，比河畔的村庄还要古老。它的根深深扎进河的臂弯里，枝干伸向天空，像一只巨大的手臂，呵护着村庄。

春天，它抽出嫩芽，一片片嫩绿，像新生的手掌，抚摸着村庄。夏天，它枝繁叶茂，浓密的绿叶像一把巨大的绿伞，为村庄遮挡炎炎烈日。秋天，它的叶子变得金黄，像一把把小扇子，扇走了村庄的炎热。冬天，它光秃秃的枝干，像一幅幅水墨画，在寒风中傲然挺立。

十年前，村庄开始发展，人们为了方便交通，决定砍掉这棵老树。村民们纷纷反对，但最终，老树还是被砍倒了。它的树干被做成了家具，枝叶被做成了柴火，只有几根树桩留在原地。

十年后，村庄变得更加繁华，但人们却感到一种莫名的失落。他们开始怀念那棵老树，怀念它在春天里的嫩芽，夏天里的绿荫，秋天里的金黄，冬天里的水墨画。他们终于明白，那棵老树不仅仅是一棵树，它是村庄的象征，是村庄的记忆。

10.文章主要描写了哪棵树？它有哪些特点？（5分）

11.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么作用？（5分）

12.第10段中，“他们终于明白，那棵老树不仅仅是一棵树，它是村庄的象征，是村庄的记忆”这句话表达了作者怎样的情感？（4分）

13.结合文章内容，谈谈你对“人与自然应该和谐相处”的理解。（6分）

四、作文（共30分）

题目：那一次，我懂得了_________

要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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简要答案

一、基础知识与运用

1.C

2.B

3.D

4.B

5.

（1）学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？

（2）有朋友从远方来，不是很令人高兴吗？

（3）别人不了解我，我却不感到生气，不也是道德修养高尚的人吗？

（4）温习旧的知识，能得到新的理解与体会，这样就可以做老师了。

（5）学习了却不去思考，就会迷惑；思考了却不去学习，就会疑惑。

二、文言文阅读

6.（1）按时（2）愉快（3）生气（4）危险

7.（1）学习了并且时常温习它，不是很令人愉悦吗？

（2）温习旧的知识，能得到新的理解与体会，这样就可以做老师了。

8.学习要结合思考，才能避免迷惑；思考要结合学习，才能避免疑惑。

9.君子应该有宽广的胸怀，不因为别人不了解自己而感到生气。

三、现代文阅读

10.河畔的一棵老树，特点：古老、根深、枝繁叶茂、四季景色各异。

11.拟人、排比，生动形象地描写了老