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- 2025-08-24 发布于北京
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第二单元;主题情境
今天,让我们一起来感受革命先辈的美好心愿吧!;温馨提示:点击进入讲评;;(1)
村子(cūnchūn)水井(jǐnjǐng)战士(zhànshìzànshì)
(2);任务一:根据提示描出相应的偏旁。
任务二:写出汉字“井”的笔顺。
井:____________________________________;返回;;(1);【点拨】本题考查获取信息的能力。由句子“毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井”可知,“挖井人”是毛主席、战士和乡亲们。由句子“乡亲们在井旁边立了一块石碑”可知,立石碑的人是乡亲们。;村子里没有水井,乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。;【点拨】本题考查获取信息的能力。选段第1自然段中的第1句话交代了挖井的原因,用“____”画出来即可。第2自然段中有明显的信息——“上面刻着:‘吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。’”引号里的内容,就是石碑上刻的内容,用“”画出来即可。;(4);(5);【点拨】本题考查课文告诉我们的道理。毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了大家吃水难的问题,乡亲们心怀感恩,在石碑上刻下了“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。这个故事告诉我们不能忘记关心和帮助过自己的人,要学会感恩,懂得珍惜。;(6);【点拨】本题考查课文理解和语言表达。从课文中我们能够知道,沙洲坝的村民对毛主席和战士们充满了感激之情,我们可以在此基础上组织语言。注意语句要通顺,不会写的字可以用拼音代替。
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