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- 2025-08-25 发布于安徽
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北京版(2024)小学英语一年级上册教学计划及进度表
一、学情分析
一年级学生刚踏入小学,首次系统接触英语学习,对这门新语言充满
好奇与探索欲,学习热情较高。他们年龄较小,平均注意力集中时间约
15-20分钟,以具体形象思维为主,对色彩、动画、游戏等直观有趣的内
容敏感度高。
在认知特点上,学生模仿能力突出,喜欢模仿教师的语音、语调及肢
体动作,乐于参与互动性强的课堂活动。但他们的自我约束能力较弱,容
易被外界事物分散注意力,需要教师通过多样化的教学形式持续吸引其关
注。
学习习惯方面,学生尚未形成固定的英语学习模式,需引导他们养成
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