鄂州职业大学《高等数学（D）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

鄂州职业大学

《高等数学（D）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（每题2分，共20分）

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时，与x等价的无穷小是（

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导，则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx，且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y，则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题（每题2分，共20分）

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

1鄂州职业大学简介

鄂州职业大学位于湖北省鄂州市，这座素有“古铜镜之乡”“百湖之市”美誉的城市，为学校发展赋予了深厚的文化底蕴与灵动的城市气息。作为一所公办全日制普通高等职业院校，鄂州职业大学秉持“厚德尚能、励志创新”的校训，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，以培养适应区域经济社会发展和产业转型升级需求的高素质技术技能人才为目标，在职业教育领域深耕不辍，形成了鲜明的办学特色，成为服务地方经济发展的重要人才培养基地。

历史沿革

学校办学历史可追溯至1984年，由当时的鄂州职业大学与鄂州广播电视大学、鄂州师范学校、鄂州卫生学校等多所院校逐步整合发展而来。在不同历史阶段，各院校充分发挥自身优势，为学校的学科专业建设奠定了坚实基础。1984年创立的鄂州职业大学率先开启职业教育探索之路；鄂州广播电视大学在成人教育与远程教育领域积累了丰富经验；鄂州师范学校为基础教育培养了大批师资；鄂州卫生学校则在医学教育方面成绩斐然。2006年，经湖北省人民政府批准、教育部备案，正式组建新的鄂州职业大学，实现了资源的深度整合与优化配置。此后，学校不断深化教育教学改革，提升办学质量，先后入选湖北省示范性高职院校、教育部现代学徒制试点单位，在职业教育发展道路上稳步前行。

校园风貌

学校校园占地面积1598亩，建筑面积约55万平方米，校园环境优美，布局合理。校内建筑风格现代大气，教学区、实训区、生活区、运动区功能分明。教学楼、实训楼、图书馆、体育馆等设施一应俱全，其中图书馆馆藏丰富，纸质藏书140余万册，电子图书180余万册，各类数据库30余个，为师生提供了良好的学习和研究环境。学校实训条件优越，建有多个国家级、省级实训基地，如智能制造国家级实训基地、护理省级实训基地等，实训设备先进，紧密对接行业企业实际生产需求，能够为学生提供真实的职业环境和实践操作平台。校园内绿树成荫，景观错落有致，人工湖、文化广场、主题雕塑等景观相互映衬，营造出浓厚的文化氛围和优美的育人环境。此外，学校还拥有标准化的田径运动场、篮球场、网球场等体育设施，以及设施完备的大学生活动中心，丰富了学生的课余生活，促进学生全面发展。

学科专业

学校学科专业涵盖医学、教育学、工学、管理学、经济学、文学、艺术学等多个学科门类。现有13个二级学院，56个专业，形成了以医药卫生、智能制造、电子信息、现代服务等专业群为重点，多学科协调发展的专业体系。其中，护理、机械制造与自动化、电子商务、学前教育等专业为学校优势特色专业。护理专业依托区域医疗卫生事业发展需求，注重培养学生的临床护理技能和职业素养，与多家三甲医院建立了紧密的合作关系，为学生提供充足的实习就业机会；机械制造与自动化专业紧跟智能制造产业发展趋势，培养学生掌握先进制造技术和自动化生产工艺，与本地及周边地区的制造业企业开展深度产教融合；电子商务专业结合互联网经济发展，培养具备电商运营、网络营销等能力的应用型人才，与知名电商企业共建实训基地；学前教育专业致力于培养具有扎实理论基础和实践技能的幼儿教师，通过与幼儿园开展合作办学，强化学生的教学实践能力。学校紧密对接鄂州市“157”产业集群和湖北省“51020”现代产业体系，不断优化专业结构，深化产教融合，提升专业人才培养质量。

师资力量

学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍，现有专任教师800余人，其中具有高级职称的教师260余人，具