湖北科技职业学院《高等数学（D）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

湖北科技职业学院

《高等数学（D）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（每题2分，共20分）

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时，与x等价的无穷小是（

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导，则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx，且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y，则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题（每题2分，共20分）

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

三峡电力职业学院简介

三峡电力职业学院坐落于世界水电之都——湖北省宜昌市，是一所具有深厚电力行业背景与鲜明水电特色的公办全日制普通高等职业院校。学校秉持“明德、砺能、笃行、创新”的校训，以“立足电力、服务社会”为办学定位，深耕电力职业教育领域，致力于培养适应电力行业发展和社会需求的高素质技术技能人才，在电力职业教育发展进程中不断探索创新，为我国电力事业和地方经济建设贡献力量。

历史沿革

学校办学历史可追溯至1975年，其前身为三三〇工人大学，由葛洲坝集团创办，旨在为当时如火如荼的葛洲坝水利枢纽工程建设培养专业技术人才。建校初期，学校紧密围绕水利水电工程建设需求，开设相关专业课程，为工程建设输送了大批急需人才。1981年，学校更名为葛洲坝职工大学，在成人教育和职工培训方面持续发力，积累了丰富的教学与培训经验。2006年，经湖北省人民政府批准，学校改建为三峡电力职业学院，正式开启高等职业教育新征程。在近五十年的发展历程中，学校始终紧跟电力行业发展步伐，不断深化教育教学改革，加强师资队伍建设，优化专业结构，提升教学质量和科研水平，逐步发展成为一所以电力类专业为特色，多学科协调发展的综合性高等职业院校，在电力职业教育领域占据重要地位。

校园风貌

学校校园占地面积780余亩，建筑面积29万余平方米，校园环境优美，布局合理。校内建筑风格现代大气，教学区、实训区、生活区、运动区功能分明。教学楼、实训楼、图书馆、体育馆等设施一应俱全，其中图书馆馆藏丰富，纸质藏书70余万册，电子图书100余万册，涵盖电力工程、能源动力、经济管理等多个领域的专业书籍，以及各类电力专业数据库25余个，能够充分满足师生的学习和研究需求。学校实训条件优越，建有多个国家级、省级实训基地，如电力系统自动化实训基地、新能源发电实训基地等，实训设备先进，与电力行业实际生产场景高度契合，能为学生提供真实的职业环境和实践操作平台。校园内绿树成荫，电力文化景观与现代化建筑相互映衬，如水电设备展示区、电力文化长廊等，营造出浓厚的电力文化氛围和良好的育人环境。此外，学校还拥有标准化的田径运动场、篮球场、网球场等体育设施，以及设施完备的大学生活动中心，丰富了学生的课余生活，促进学生全面发展。

学科专业

学校学科专业紧密围绕电力行业，涵盖能源动力与材料、装备制造、电子信息、土木建筑、财经商贸等多个专业大类。现有8个二级学院，42个专业，形成了以电力类专业为核心，多专业协调发展的专业体系。其中，发电厂及电力系统、电力系统继电保护技术、机电一体化技术、工程造价（电力方向）等专业为学校优势特色专业。发电厂及电力系统专业培养掌握发电厂和电力系统运行、维护与管理的专业人才，与国家电网、南方电网等大型企业建立了深度合作关系；电力系统继电保护技术专业注重培养学生在电力系统继电保护装置设计、调试与维护方面的能力，为电力系统安全稳定运行输送大量专业技术人才；机电一体化技术专业培养掌握机械设计制造、电气控制和自动化系统集成等综合能力的人才；工程造价（电力方向）专业培养掌握电力工程概预算、成本控制等知识与技能的应用型人才。学校紧密对接国家能源发展战略和电力行业转型升级需求，不断优化专业结构，深化产教融合，推进专业群建设，提升专业人才培养质量。

师资力量

学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的师资队伍，现有专任教师480余人，其中具有高级职称的教师150余人，具