流体静力学中核心概念：浮力与阿基米德原理关联分析.pdfVIP

2.认识浮力

教学目标：

知识与技能：

认识浮力，知道浮力的方向是竖直向上的，知道浮力产生的是液体对物

体有向上和向下的差。

过程与方法：

通过观察法和课堂讨论让学生认识浮力，通过类比法、观察法让学生了解浮

力产生的。

、态度与价值观：

结合生活实际培养学生的，通过学习过程中的合作与交流，培养学生的

交流意识、合作精神。

教学仪器：石块、弹簧测力计、盛有水的水杯

教学过程：

一、实验探究--浮力

1、：时进入浴盆，感觉自己身体变轻的同学举手示意一下；（学

生参与）绝大多数同学参与并认同有这样的感觉；

古希腊的阿基米德在很久以前跟有同样的感受；

2、将一个小木块放进水里，它会漂起来：