第十六章整式的乘法 练习试题 2025-2026学年人教版数学八年级上册.docxVIP

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第十六章整式的乘法初中数学八年级上册练习试题(人教版)

学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________

一、单选题

1.已知,则m,n之间的关系为(???)

A. B. C. D.

2.已知,,那么的值为(???)

A.8 B.7 C.6 D.5

3.若a、b是正整数,且满足,则a与b的关系是(???)

A. B.

C. D.

4.计算时,下列变形正确的是()

A. B.

C. D.

5.下列运算正确的是(???)

A. B.

C. D.

6.下列运算正确的是(???)

A. B. C. D.

7.下列多项式的乘法中可用平方差公式计算的是()

A. B.

C. D.

8.如图,有三张边长分别为,,的正方形纸片,,,将三张纸片按图1,图2两种不同方式放置于同一长方形中.记图1中阴影部分周长为,面积为;图2中阴影部分周长为,面积为,若,则与满足的关系为()

A. B. C. D.

9.下列计算结果正确的是()

A. B.

C. D.

10.如图,约定:上方相邻两数之和等于这两数下方箭头共同指向的数.下列判断正确的是(????)

结论I:若n的值为5,则y的值为1;

结论Ⅱ:的值为定值;

结论Ⅲ:若,则y的值为4或1.

A.I,Ⅲ均对 B.Ⅱ对,Ⅲ错 C.Ⅱ错,Ⅲ对 D.I,Ⅱ均错

二、填空题

11.是一个平方差的形式,则“”里可以填()

12.化简:.

13.已知,,,当时,则的值是.

14.已知关于x的多项式与的乘积展开式中不含x的二次项,且一次项系数为10,则a的值为.

15.若,则的值为.

16.如图-1,边长为的大正方形内有两个边长分别为的小正方形,此时阴影部分的面积为12.将图-1中大正方形的边长减少1个单位后,边长分别为的两个小正方形按图-2位置放置,此时阴影部分的面积为4.则.

三、解答题

17.已知,,求的值.

18.计算:

(1);

(2);

(3);

(4);

(5).

19.规定一种运算“※”:.

(1)求的值;

(2)若,求x的值.

20.计算:

(1);

(2);

(3).

21.(1)已知,求的值;

(2)已知若,求x的值.

22.数形结合是数学学习中经常使用的数学方法之一,在研究代数问题时,我们常常可以通过构造几何图形,用面积直观地推导公式.

(1)观察下图,通过下图中阴影部分面积的表示可以得到我们熟悉的数学公式.

(2)请你借助下面的正方形,画出能说明完全平方公式的图形,并在图上标注清楚相应的字母.(只画出图形,不写推理过程)

(3)有两个大小不同的正方形A和B,现将A,B并列放置后构造新的正方形得到图①,其阴影部分的面积为20;将B放在A的内部得到图②,其阴影部分(正方形)的面积为9.求正方形A、B的面积之和.

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《第十六章整式的乘法初中数学八年级上册练习试题(人教版)》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

C

C

D

C

A

B

D

D

B

1.D

【分析】将等式为即可解答.

本题考查了幂的乘方,熟练掌握其性质是解题的关键.

【详解】解:.

故选:D.

2.C

【分析】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,掌握其运算法则是解题的关键.

根据,代入计算即可求解.

【详解】解:∵,且,

∴原式,

故选:C.

3.C

【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,熟练掌握各运算法则是解题关键.根据已知等式可得,则.

【详解】解:∵,

,即,

故选:C.

4.D

【分析】本题考查了平方差公式,解题的关键是找出相同项和相反项.将看做一个整体,则是相同项,互为相反项的是,对照平方差公式变形即可求解.

【详解】解:,

故选:D.

5.C

【分析】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则及完全平方公式是解答本题的关键.根据合并同类项、积的乘方、单项式乘多项式、完全平方公式逐项计算即可.

【详解】解:A.,原式计算错误,故本选项不符合题意;

B.,原式计算错误,故本选项不符合题意;

C.,原式计算正确,故本选项符合题意;

D.,原式计算错误,故本选项不符合题意;

故选:C.

6.A

【分析】本题主要考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方以及积的乘方,熟练掌

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