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中学改治教学参考
课程建设
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人工智能赋能思政课建设内涵式发展的
新思维、新技术写新叙事
口周维煦邵晋梁
摘要：在智能技术迅速发展的今天，教育领域正经历着深刻变革和重构，高校思政课建设也面临着前所
未有的挑战和机遇。教师应在发挥思政课传统优势的基础上，以新思维、新技术和新叙事的视野与方法，积极
探索思政课内涵式发展的有效路径。在此过程中，教师还应坚持
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