2025年新教材新课标学习心得：让素养在教学评一体化的闭环中落地.docx

下载文档

2
0
约1.97千字
约 4页
2025-08-26 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

2025年新教材新课标学习心得：让素养在教学评一体化的闭环中落地.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新教材新课标学习心得：让素养在教学评一体化的闭环中落地

《义务教育课程标准（2025年版）》的颁布，是我国义务教育阶段教育改革的重要里程碑，其意义不仅体现在对教育实践的具体指导上，更折射出对新时代人才培养需求的回应。作为一名一线语文教师，必须要深入学习《义务教育语文课程标准（2025年版）》。

“新课标”首次提出了“学业质量”的概念，整体刻画了不同学段学生学业成就的具体表现特征，形成了学业质量标准，用以反映每一个学段课程目标与核心素养要求的达成度，结合完善后的“评价建议”，让评价更科学、可操作。以学生核心素养发展为轴心的有机整体构建，需要在目标、教学、评价三个环节形成闭环，它像一条隐形的线，将