Unit5第3课时SectionA(2dGF-4c)(导学案)-英语鲁教版五四学制2012八年级上册.docxVIP

Unit5What’sthehighestmountainintheworld?

SectionA2dGF4c导学案

班级：

姓名：

科目：

授课教师：

学习目标

语言能力：能正确运用形容词副词的比较级和最高级对事物进行描述和对话。

学习能力：1.复习掌握比较级最高级的构成；2.通过观察、对比和归纳，熟练掌握形容词和副词比较级和最高级的运用。

思维品质：鼓励学生仔细观察并善于发现总结规律。

文化意识：通过讨论家乡之最,提升学生对家乡的热爱。

学习

重难点

重点和难点：

掌握形容词和副词比较级和最高级的运用。

自学指导

自学检测及课堂展示

课前预习

形容词副词比较级最高级变化

1.规则变化

①一般单音节词末尾加_____________;small－___________－______________

②以不发音的e结尾的单音节词加___________;nice－__________－_____________

③以辅音字母+y结尾的双音节单词，先_______________，再加_______________

early－____________－____________

④以一个辅音字母结尾的重读闭音节的单词，先________________,再加_____________

red－_____________－_____________

⑤部分双音节词或多音节词在原级前加___________________

slowly－______________－______________________

2.不规则变化

good－___________－______________

bad/ill－___________－______________

little－___________－______________

far－___________－______________

情景导入

Theguide:Todaylet’straveltotheGreatWall.

Looktheconversationin2dquicklyandanswerthequestion.

Whatdoestheguidesayaboutthewall?

Readandrpartner.payeconversationwithpartner.payattentiontothecolorfulwords.

学习理解

ObservertheGrammarFocusandunderlinetheparativesandsuperlatives.

Ssworkingroupsandsummarizethekeypoints.

TexplainstheusageofPositive.

ThasSssummarizetheformofparativesandsuperlatives

TteachesSstolearntheusageofparativesandsuperlatives.

ThasSsreadGrammarFocusagainandfindoutthelargenumbers.

TleadsSstolearntheusageofnumbers.

TasksSstowritedownthenotescarefully.

应用实践

TasksSstofinishthetaskin4a—Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.

Tfacts..stowritesentencesabouttwotopics.Payattentiontowritetruefacts..

迁移创新

Theguide:OK,ournaturalsightseeingtourisover.NextIwilltakeyoutovisitsomekindsofanimals.Beforethat,let’slookaroundmyhometown!

Talk.Whatisthe...inourcity?

Fillinthechart.Thenaskyourpartner.

TasksSstomakeareport.

课堂练习

一、单项选择

1.Protectingourselvesisoneof_______t