学会处理法治与自由的关系作业练习.docx

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学会处理法治与自由的关系(作业练习）

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1．巴黎奥运会前后，在享受绚丽丰富的体育赛事的同时，一些行为值得我们警惕。对以下行为的解读正确的是（???）

①自从全红婵回到老家，家门口日夜有人直播，甚至利用无人机拍到了其在家活动细节。——侵犯全红婵一家的隐私权和肖像权

②在网上言语攻击、恶意抹黑、侮辱诽谤奥运健儿，造成恶劣社会影响。——侵犯他人政治权利

③有些观赛者利用网络投注赛事进行网络赌博，公安机关按照其情节严重程度，依法予以追究。——法律标定了自由的界限，违反法律需要承担相应的责任

④奥运会期间，巴黎的台湾长荣桂冠酒店大厅悬挂的参赛国国旗中唯独缺少中国国旗，遭到中国网友严厉抵制。——中国网友积极履行了维护国家利益的义务

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．2024年10月25日，贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案作出重审一审宣判，对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。结合上述内容，你认为以下观点正确的是（???）

①贵阳市中级人民法院是我国的法律监督机关

②死刑属于主刑，剥夺政治权利属于附加刑

③法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则

④法律通过制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．为确保驾驶者的头部安全，头盔扮演着至关重要的角色。2025年1月1日起的严查行动中，有人却认为“戴不戴头盔是我的自由”，对此观点我们驳斥的理由是（???）

A．自由和规则毫无关系，规则限制了自由

B．法治标定了自由的界限，二者不可调和

C．社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲

D．戴头盔是公民的法定义务，不履行就要承担民事责任

4．“法不阿贵，绳不挠曲”出自《韩非子·有度》。韩非子认为法律不能偏袒权贵，否则将形同虚设。我们能从中获得的启示是（???）

A．法律是由国家制定或认可的

B．法律由国家强制力保证实施

C．公民在法律面前一律平等

D．法律对权贵的要求更加严苛

5．阅读材料，回答下列问题。

近年来，随着互联网发展不断深入，网络上发生多起暴力事件。网络世界里，一句恶痛的话语、一篇带节奏的帖子、一个随意剪辑的视频，影响可能被无限放大，给受害者及其家庭带来极大伤害。对此，中学生小吉结合道德与法治课堂学习的有关知识，认为“网络时代人人都有麦克风，但网络不是法外之地”。

(1)你赞同小吉的观点吗?请从“自由与法治”关系的角度阐述理由。