难点解析- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节测试试题(含详解).docxVIP

难点解析- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节测试试题(含详解).docx

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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列图形中,不属于立体图形的是(?????)

A. B. C. D.

2、下列几何体中,属于柱体的个数有(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、如图,圆柱形桶中装一半的水,将桶水平放置,此时桶中水面的形状是()

A. B.

C. D.

4、“云南十八怪”中第二怪“摘下斗笠当锅盖”,是指云南以江鞭草、山锅盖草、斑茅草和嫩竹篾片、篾丝编织成锅盖,形似斗笠,用斗笠锅盖做饭煮菜,透气保温,做出来的饭菜清香可口.如图,斗笠锅盖可以近似看为一个圆锥,若一个斗笠锅盖的底面直径为60cm,高度为40cm,则该斗笠锅盖的表面积大约为(???????)

A.725πcm2 B.1500πcm2 C.300πcm2 D.600πcm2

5、已知圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,则圆锥的侧面积是(?????)

A.10πcm2 B.5πcm2 C.20cm2 D.20πcm2

6、下面四个立体图形的展开图中,是圆锥展开图的是(???????).

A. B. C. D.

7、将一个等腰三角形绕它的底边旋转一周得到的几何体为()

A. B. C. D.

8、埃及金字塔外形类似于几何体(?????)

A.棱锥 B.棱柱 C.圆锥 D.圆柱

9、如图,长方体的长为3,宽为2,高为4,点B离点C的距离为1,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短路程是(???????)

A. B.5 C. D.

10、用一个平面去截一个几何体,如果所得截面是三角形,那么该几何体不可能是(???????)

A.圆锥 B.圆柱 C.三棱柱 D.四棱柱

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、用一个半径为2的半圆作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径为______.

2、如图,已知圆锥的母线AB长为40cm,底面半径OB长为10cm,若将绳子一端固定在点B,绕圆锥侧面一周,另一端与点B重合,则这根绳子的最短长度是______________.

3、圆锥的高为4cm,底面圆的半径长为3cm,则该圆锥的侧面积为__cm2

4、若圆锥的高为4,底圆半径为3,则这个圆锥的侧面积为_____.(用含π的结果表示)

5、在一个长11cm,宽5cm的长方形纸片上,如图放置一根正三棱柱的木块,它的侧棱平行且大于纸片的宽,它的底面边长为1cm的等边三角形,一只蚂蚁从点A处到点C处的最短路程是________cm.

6、圆锥体的高为4cm,圆锥的底面半径为3cm,则该圆锥的表面积为___________.

7、如图,6个边长为1的正方体组成一个几何体,从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图的面积之和是__________.

8、圆锥母线长为2,底面半径为1,则圆锥的全面积为_________.

9、如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有______条棱.

10、我们用三个互相垂直的平面(例如:墙角处的三面墙面)作为投影面,其中正对着我们的叫____,正面下方的叫____,右边的叫做____.

对于一个物体(例如一个正方体)在三个投影面内进行正投影,

在正面内得到的由前向后观察物体的视图,叫____.

在水平面内得到的由上向下观察物体的视图,叫做____.

在水平面内得到的由左向右观察物体的视图,叫做____.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、还记得欧拉公式吗?它讲述的是多面体的顶点数、面数、棱数之间存在的等量关系.

(1)通过观察图1几何体,完成以下表格:

多面体

顶点数

面数

棱数

四面体

五面体

六面体

(2)通过对图1所示的多面体的归纳,请你补全欧拉公式:______.

【实际应用】

(3)足球一般有块黑白皮子缝合而成(如图2),且黑色的是正五边形,白色的是正六边形,如果我们可以近似把足球看成一个多面体,你能利用欧拉公式计算出正五边形和正六边形各有多少块吗?请写出你的解答过程.

2、如图,在平整的地面上,一些完全相同的棱长为1的小正方体堆成一个几何体.

(1)在下面的网格中画出从正面、左面、上面看的形状图.

(2)求这个几何体的表面积.

3、如图

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