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漫画界的父与子
一、观察漫画《假文盲》，阅读范文，把下面的结构示意图补充完整。
假文盲
假文盲
①一个寒风凛冽的清晨，天微微亮，空气中还洋溢着夜的气息。
②车站台上，竖立着一块醒目的木牌，上面清楚地写着“母子上车处”，
可却有几个大站在站台上。
③第一个穿着厚大的衣服，双手插在口袋里，眼睛目视前方，装作看不
到牌子上的字。
④第二个高高瘦瘦，戴一顶黑色的帽子。双眼一直紧闭着，并渐渐皱起
了眉头。不知是因为天气寒冷，还是因为心虚，他的腿逐渐抖了起来。
⑤第三个人身材矮小，略显得有些胖。戴着一顶鸭舌帽，脚穿一双黑得发亮
的皮鞋。眼睛睁得大大的，像是在发呆。可无论怎么看，都不像是文盲呀！
⑥第四个人看起来像是一位医生。眼睛斜视着，戴着，穿着白大褂，手
别在背后。从他斜视着的眼睛里，闪现出一丝慌张不安的神色。，此刻他一
定受着良心的谴责。身为医生，本就该济世救人，此刻自己却了医生的准则。
⑦木牌旁，站着一个瘦弱的妇女。她包着头巾，眼睁睁地看着本该是自己上
车的地方，如今却被几个大占了。她怀中的婴儿，还不足一周岁，戴着一顶
雪白的帽子。寒风吹来，吹得她怀中的婴儿号啕大哭起来，妇女焦急而充满慈爱
地安抚着婴儿。她单薄的衣裳，被风吹得随风舞动。脸色愈来愈苍白，她怀
中的婴儿不断地挣扎着，好像要挣脱的怀抱。
⑧现实生活中，“假文盲”的现象杜绝了吗？没有。“假文盲”随处可
见。商场、学校等公共场所都能看见这样的“假文盲”。在公共汽车上，经常可
以看见“老幼病残专座”等字眼。但是坐在座位上的却是些高大强壮的人，老人
小孩却站在车的走道上。那些人视若无睹,继续坐在座位上,想也没想过让座。在
公园里的花坛、草坪旁也常可看到“摘花”“践踏”“不要进入”等字
眼，有的人为了一时的方便，装作没看见，故意。
⑨想让“假文盲”在社会上彻底并非没可能，关键在于我们大家。只要
我们自觉遵守社会公德，公共秩序，争当文明、有公德心的，“假文
盲”总会慢慢的。
①-⑦
批评“假文
假文盲⑧盲”的社会现
象。
⑨
二、观察下面的漫画《流水作业》，把漫画的内容讲清楚，写出漫画的图意，完
成习作。
要求：表达流畅完整，
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