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青岛版8年级数学下册《实数》难点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列对△ABC的判断,不正确的是(???????)
A.若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形
B.若AB:BC:CA=1:2:,则△ABC是直角三角形
C.若AB=BC,∠A=60°,则△ABC是等边三角形
D.若AB=BC,∠C=50°,则∠B=50°
2、有五根小木棒,其长度分别为7,15,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,其中正确的是()
A. B.
C. D.
3、下列实数是无理数的是(???????)
A.0 B. C. D.
4、如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=12,BD=16,则菱形的高AE为()
A.9.6 B.4.8 C.10 D.5
5、如图,在矩形纸片中,,,点是边上的一点,将沿所在的直线折叠,使点落在上的点处,则的长是(???????)
A.2 B.3 C.4 D.5
6、下列命题中是真命题的是(???????)
A.若,则 B.若,则
C.等腰三角形两腰上的高相等 D.有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形全等
7、如图1,在数轴对应的点可能是()
A.点A B.点B C.点C D.点D
8、小明用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图1所示菱形,并测得∠B=60°,对角线AC=10cm,接着活动学具成为图2所示正方形,则图2中对角线AC的长为()
A.10cm B.20cm C.30cm D.cm
9、下列各式中,正确的是(???????)
A. B. C. D.
10、的算术平方根是(???????)
A.9 B. C.3 D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若一个直角三角形的三边长分别为x,12,13,则x=_____.
2、若一个直角三角形的两直角边长分别为6和8,则其斜边上的高为________.
3、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.
4、在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2021次变换后所得的A点的坐标是__________.
5、计算:______.
6、如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将ADF绕点A顺时针旋转90°得到ABG,若BE=2,则EF的长为___.
7、如图,,点为的角平分线上一点,的垂直平分线交,分别于点,,点为上异于点的一点,且,则的面积为__________.
8、8的立方根为______.
9、如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地面的高度AB为2.5米,一名学生站在C处时,感应门自动打开了,此时这名学生离感应门的距离BC为1.2米,头顶离感应器的距离AD为1.5米,则这名学生身高CD为_____米.
10、如图,在ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AB、AC于点D、E,若AC=8,BD=5,则CE的长度是___________.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、求下列各式中的
(1)x
(2)(2x+1)
2、已知△ABC中,∠ACB=90°,如图,作三个等腰直角三角形△ACD,△EAB,△FCB,AB,AC,BC为斜边,阴影部分的面积分别记为S1,S2,S3,S4.
(1)当AC=6,BC=8时,
①求S1的值;
②求S4﹣S2﹣S3的值;
(2)请写出S1,S2,S3,S4之间的数量关系,并说明理由.
3、如图在平静的湖面上,有一支芦苇BA,高出水面的部分AC为1米,一阵风吹来,芦苇被吹到一边,花朵齐及水面(即AB=DB),已知芦苇移动的水平距离CD为3米,则湖水深CB为多少?
4、已知2(x﹣1)3+54=0,求x的值.
5、计算:2﹣2﹣23×0.125+20050+|﹣1|.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据等腰三角形,等边三角形,直角三角形的判定以及三角形的内角和定理即可作出判断.
【详解】
解:A.若∠A:∠B:∠C=1:2:3,
则∠A=30°,∠B=60°,∠C
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