难点解析-青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》重点解析试题（详解）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《一元一次不等式》重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列不等式中，属于一元一次不等式的是（????????????）

A．4＞1 B．3x－24＜4

C．＜2 D．4x－3＜2y－7

2、如图，A、B、M、N四人去公园玩跷跷板．设M和N两人的体重分别为m、n，则m、n的大小关系为（）

A．m＜n B．m＞n C．m＝n D．无法确定

3、若方程组的解满足，则k的值可能为（???????）

A．-1 B．0 C．1 D．2

4、若，且，则a的取值范围是（???????）

A． B． C． D．

5、若数a使关于x的不等式组有且仅有5个整数解，且使关于y的分式方程有整数解，则满足条件的所有a的值之和是（）

A．﹣21 B．﹣12 C．﹣14 D．﹣18

6、不等式组有两个整数解，则的取值范围为（???????）

A． B． C． D．

7、若实数既使得关于的不等式组有解，又使得关于的分式方程有整数解，则满足条件的所有整数的和为（???????）

A．4 B．2 C．0 D．

8、若，则下列各式中正确的是（?????）

A． B． C． D．

9、若a＜0，则关于x的不等式|a|x＞a的解集是（）

A．x＞1 B．x＞﹣1 C．x＞1 D．x＞﹣1

10、已知a，b都是实数，且a＜b，则下列不等式的变形正确的是（）

A．a﹣1＞b﹣1 B．﹣a+2＜﹣b+2 C．3a＜3b D．

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、请用不等式表示“的2倍与3的和小于1”：________．

2、在平面直角坐标系xOy中，已知三角形的三个顶点的坐标分别是A(0，1)，B(1，0)，C(1，2)，点P在y轴上，设三角形ABP和三角形ABC的面积分别为S1和S2，如果S1?S2，那么点P的纵坐标yp的取值范围是________．

3、解一元一次不等式的一般步骤：

（1）______：各项都乘以分母的最小公倍数；

（2）______：注意符号问题；

（3）______：移动的项要变号；

（4）______：系数相加减，字母及字母的指数不变；?????

（5）______：不等式两边同时除以未知数的系数．

4、已知不等式组，则它的正整数解是__．

5、已知点在第二象限，则的取值范围是__________．

6、已知关于x的不等式组为，则这个不等式组的解集为_____．

7、不等式的非负整数解是__．

8、一次中学生宪法知识竞赛中共有20道题，每一题答对得5分，答错或不答都扣3分．若小丽答了所有的题，要想获得优胜奖（75分及以上），则她至少要答对_____道题．

9、像156＞155，155＜156，x＞50，这样，我们把用符号“＞”或“＜”连接而成的式子叫做______．像a≠2这样的式子也叫做不等式．

使不等式成立的未知数的值叫做______．

10、不等式﹣5+x≤0非负整数解是____．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、某工厂对零件进行检测，引进了检测机器．已知一台检测机的工作效率相当于一名检测员的12倍．若用这台检测机检测900个零件要比10名检测员检测这些零件少3小时．

(1)求一台零件检测机每小时检测零件多少个？

(2)现有一项零件检测任务，要求不超过8小时检测完成2720个零件．该厂调配了2台检测机和20名检测员，工作3小时后又调配了一些检测机进行支援，则该厂至少再调配几台检测机才能完成任务？

2、先化简，再求值：(x－1－)÷，其中x是不等式组的整数解．

3、将二元一次方程组的解中的所有数的全体记为，将不等式（组的解集记为，给出定义：若中的数都在内，则称被包含；若中至少有一个数不在内，则称不能被包含．如，方程组的解为，记，，方程组的解为，记，，不等式的解集为，记．因为0，2都在内，所以被包含；因为4不在内，所以不能被包含．

(1)将方程组的解中的所有数的全体记为，将不等式的解集记为，请问能否被包含？说明理由；

(2)将关于，的方程组的解中的所有数的全体记为，将不等式组的解集记为，若不能被包含，求实数的取值范围．

4、（1）计算：；

（2）解不等式组：，并写出它的正整数解．

5、为缓解并最终解决能源的供需