北京体育职业学院《高等数学（D）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

北京体育职业学院

《高等数学（D）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、选择题（每题2分，共20分）

函数y=1ln(x

A.(1,+∞)B.(1,

当x→0时，与x等价的无穷小是（

A.sin2xB.1-cosxC.

设函数f(x)在x=x0处可导，则

A.f(x0)B.

函数y=x3-

A.(-∞,-1)B.(-1,

曲线y=x2x

A.1条B.2条C.3条D.0条

已知f(x)=cosx，且f(0

A.sinxB.sinx+1

∫1xlnx

A.ln|lnx|+CB.12

设函数f(x)在区间[a,b]

A.0B.f(b)-f

微分方程y-2y

A.y=C1ex+

设函数z=x2y，则?

A.2xB.2yC.xD.y

二、填空题（每题2分，共20分）

limx

函数y=4-

曲线y=x2+3x在点

函数y=x-ln(1

∫x

01

设f(x)有一个原函数为x2

微分方程y=2xy

已知函数z=ln(x+y

函数f(x,

北京体育职业学院（BeijingVocationalCollegeofSports），是经北京市人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，以培养高素质体育技能型人才为核心，是北京体育事业发展的重要人才培养基地。

历史沿革

学院的前身可追溯至1984年成立的北京市体育运动学校，历经多年的发展与变革，于2008年经北京市人民政府批准，正式组建为北京体育职业学院，成为北京地区第一所独立设置的体育类高等职业院校，开启了体育职业高等教育的新征程。

学校规模

地理位置与校园环境：学院位于北京市丰台区，地处城市核心区域，交通便利。校园占地面积约180亩，建筑面积8万余平方米，拥有完善的体育教学和训练设施，如标准田径场、体育馆、游泳馆、各类球类训练场等。校园环境整洁，运动氛围浓厚，为师生提供了良好的学习和训练环境。

师资力量：学院拥有一支结构合理、经验丰富的师资队伍。现有教职工200余人，其中专任教师150余人。专任教师中，具有高级职称的教师占比近40%，“双师型”教师占比达85%以上，许多教师曾是专业运动员或拥有丰富的体育行业从业经验，具备扎实的专业理论知识和精湛的运动技能。同时，学院还聘请了多位国家级教练、运动健将担任兼职教师和实训指导教师，为人才培养提供了有力支撑。

专业设置

学院围绕体育产业发展需求，设有竞技体育系、社会体育系、体育管理系、运动康复系等教学单位，开设10余个高职专业，涵盖体育教育、运动训练、社会体育、体育运营与管理、运动康复、健身指导与管理等多个领域。

竞技体育相关专业：如运动训练专业，聚焦田径、游泳、球类等优势项目，培养具备高水平运动技能和指导能力的专业人才，为各级运动队输送后备力量。

社会体育相关专业：包括社会体育、健身指导与管理等专业，面向全民健身市场，培养能够从事健身指导、社会体育活动组织与策划等工作的技能型人才。

体育管理与服务专业：如体育运营与管理专业，培养熟悉体育产业运作规律，能在体育赛事组织、体育场馆运营、体育市场营销等领域从事相关工作的应用型人才。

运动康复专业：专注于运动损伤预防与康复、健康管理等方面，培养具备运动康复技能的专业人员，为运动员和普通人群提供康复服务。

教学实践

学院高度重视实践教学，将理论教学与技能训练紧密结合。校内建有多个专业实训场馆和实验室，如运动生理实验室、康复治疗实训室、体能训练中心等，为学生提供了良好的实训条件。

在对外合作方面，学院与北京市体育局下属各训练基地、各大体育俱乐部、健身机构、体育场馆等建立了深度合作关系，共建校外实训基地50余个。学生在学期间可参与实际的体育训练、赛事组织、健身指导等工作，通过顶岗实习积累实践经验，提升职业能力。学院还积极组织学生参加各类体育技能竞赛和行业活动，如全国体育职业院校技能大赛等，屡获佳绩。

校园文化与荣誉

办学理念与校训：学院秉承“厚德强能、拼搏超越”的校训，坚持“立足体育、服务社会、培养高素质体育技能人才”的办学理念，注重培养学生的体育精神、职业素养和实践能力。

所获荣誉：学院在办学过程中收获了多项荣誉，曾被评为“北京市职业教育先进单位”“全国群众体育先进单位”等。在体育人才培养方面成果显著，为国家和北京市培养了大批优秀的运动员、教练员和体育管理人才，为体育事业发展作出了积极贡献。

未来，北京体育职业学院将继续紧跟体育产业发展趋势，深化教育教学改革，加强师资队伍建设